第四单元 资本主义制度的确立 -【学霸养成记】2022-2023学年高一历史重点知识必背清单（中外历史纲要下）

学利网 学科网原创，让学司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 纲要下高中历史重点知识点总结（四） 第四单元资本主义制度的确立 第8课欧洲的思想解放运动 必背知识点一：文艺复兴（14-一17世纪) 1.背景 (1)经济基础：西欧中世纪晚期， 生产关系的萌芽（根本原因）。 (2)阶级基础： 形成，要求冲破教会束缚（主要原因》 (3)文化基础：意大利拥有丰厚的 文化积淀，又从 汲取了大 量文化养料。 (4)人才优势：聚集了一批具有 的学者文人，他们成为文艺复兴的中坚 力量。 (5)技术条件：印刷术、 传入欧洲。 (6)社会基础：黑死病（鼠疫）在欧洲流行，动摇 的传统权威（直接 原因) 2.实质：创立符合新兴」 需要的新文化，是14世纪到17世纪初发生在 欧洲的宣扬新思想的 运动。 3.内容 (1)核心：精神内核是 强调以 为中心而不是以为中心， 提升的地位，肯定人的 和 (2)主张：①反对 主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚 ②重视发挥 的才智和创造力，追求 的幸福生活； ③提倡探索 与 的奥秘，鼓励冒险进取。 4.成就 国别领域 人物 思想特色 意大利 讽刺 的封建腐朽，宣扬的自由 文学三杰 彼特拉克 学科阿 学科网原创，社学司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 突破中世纪呆板僵硬的风格， 意大利 描绘 美术三杰 米开朗琪罗 展现人物的 英国文学 体现 的政治理想和道德理念 5.影响：积极(1)在一定程度上冲击了 秩序，解放了长期被宗教戒律 压抑和禁锢的 使人们开始更多地关注本身与 世界。(2)催生 了近代自然科学。 局限：(1)仅局限于上流社会和知识阶层。 (2)对人文主义的过分推崇，造成享乐主义、 主义等 必背知识点二：泉教改革 1.宗教改革的背景 (1)思想：文艺复兴使 的权威受到越来越多的质疑。 (2)政治：人们对罗马教廷的长期 日益不满。 (3)导火索（直接原因）：教皇大量出售 搜刮人民 根本原因： 的发展需要冲破天主教会的神权统治的阻碍。 2.马丁路德的宗教改革 (1)兴起： 年，马丁路德撰写了著名的 拉开了宗教 改革的序幕。 (2)内容 ①改革教义：人的灵魂获救靠自己的 不靠繁琐的宗教仪式：上帝面 前人人 ②改革教会：建立独立的 和廉俭教会，力主用 进行宗教活 动。 (3)结果：形成了新教中的 派。 3.宗教改革扩展：西欧其他国家也进行宗教改革，建立了独立于罗马教廷的新教， 其中瑞士的 派和 的国教影响最大。 4实质：宗教改革是一场西欧资产阶级在宗教外衣掩饰下发动的 和 统治的 运动。 5.宗教改革的影响： 学利购 学科网原创，让学司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 ①思想：进一步解放了人们的 传播和发展了 主义： ②经济：有利于欧洲 的成长和资产阶级力量的壮大： ③政治：推动了欧洲 国家的形成 ④文化：推动 事业的发展。 必背知识点三：近代科学的兴起 1.时间：16-17世纪。 2.背景： 和 的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革 命性变化。 3.成就 (1) 提出“日心说”，否定 宣扬的地心说”，建立起一种 新的宇宙观。 (2) 发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代 的发展莫定了基础。 (3)光学、、 电磁学、 等领域也取得了巨大进步。 4.意义 (1)形成了重视 和事实的 化思维方式，确立了通过 、实 验、 、 归纳和综合等基本途径发现自然规律的， 方法。 (2)促进了 和社会进步。 必背知识点四：启蒙运动(17---18世纪) 1.背景： (1)经济：资本主义经济进一步发展。（根本原因） (2)政治：新兴资产阶级要求摆脱 和 思想束缚。 (3)思想： 、 宗教改革和近代科学的发展，进一步解放人们的思想。 2.实质： 反封建、反教会的 运动 3.历程：17世纪，英国出现早期 思想。18世纪， 成为启蒙运动的 中心。18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。 4.核心： 强调独立与 精神。启蒙思想家认为判断是 非的标准是人的 5.思想家及其主张 学利网 学科网原创，让学司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 国家 思想家 观点 共性 寄希望于“开明”君主进行改革， 相信进步，相信在科 建立 学和 的作用 法国 强调 司法、 三权 下，社会将趋于完美： 分立，相互监督、制衡 对未来社会提出基本 卢梭 主张 和直接民主制 的政治思想，如天赋 劳动是财富的源泉和衡量价值的 英国 亚当·斯密 人权、平等、自由、 尺度，主张 法治和权力制衡等； 人应该独立思考， 判断， 德国 都反对 主张民主、 平等 6.影响 (1)进一步解放了人们的 为 制度的建立作了理论准备和奥 论宣传。 (2)直接推动了