【分层单元卷】部编版语文四年级下册第4单元·B提升测试

101教育PPT 部编版 分层单无卷 4年级下·语文 提升测试 享学科网书城 百0 品牌书店，知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 【分层单元卷】部编版语文4年级下册 第4单元·B提升测试 一、书写（共4分） 1.读拼音，写词语。 zhize zao yang tao yan jing jie tijiao tan wan piru piqi 二、选择题（共5分） 2.下列加点字的注音全部正确的一项是(） A.尽职(zhi) 疙瘩(d) 侮辱(wi) B.啄食(zhu6) 凄凉(q) 抡起(1ūn) C.叫嚣(xiao) 犬吠(fei) 窥深(kui) D.侍候(si) 陡峭(qiao) 哺乳(bǔ) 3.下列词语中有错别字的一组是() A.歪头汤园敏捷 B,讨厌大坝提供 C.啼叫挖掘添加 D.服待昂贵附近 4.下列词语的意思与词语不对应的一项是() A.抑制住呼吸，聚精会神地看。（全神贯注) B.枝断了，花也落了。（枝折花落） C.生命力强，富有朝气。（生气勃勃） D.形容变化极多，使人难以把握。（变化多端） 5.下列加点词语使用不恰当的一项是() A.他做任何事都会仔细考虑一下，渐渐地我们都称他为纸老虎”。 第1页共8页 享学科网书城 品牌书店，知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 B.王明是我们组的领头羊，每次都能带着我们出色完成任务。 C.老李头是出了名的铁公鸡，对谁都一毛不拔。 D.他在工作中善于察言观色，虽然深得领导喜欢，但在我们看来就像一只“变色龙”一样。 6.下列句子中，关联词语运用不恰当的一项是() A.如果有什么东西响了一声，母鸡就立刻警戒起米。 B,它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 C.无论多么贪睡的人都得起米看看，是不是有了黄鼠狼。 D.不但是在院里，而且是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。 三、填空题（共14分）》 7.句子默写。 (1)诗和音乐一样， 朱光潜 (2)诗是人类向未来寄发的信息， 艾青 (3)诗是强烈感情的自然流露， 英华兹华斯 (4)不论平地与山尖， 8.根据所学内容填空。 (1)“它什么都怕，总想 可是它又那么 不要说见着 就是遇上蛇 也敢 。”这段话选自老舍的《猫》，他的作品还有《》《 》。《猫》一文生动地描述 了猫古怪的 和满月时的 表达了作者对猫的喜爱之情。 (2)鹅的高傲，更表现在它的 和 中。 (3)满月的小猫们就更好玩了， 还不稳，可是已经学会 。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是 它们的 ,耍个没完没了。一玩起来，它们不知要 但是跃倒了马上起来，再 跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上， (4)《母鸡》一文中，作者用强烈的 展现了自己由“ ”母鸡到 ”的情感 变化，表达了对 的赞颂。 四、现代文阅读（共47分） 阅读空间。 猫（节选） 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候， 第2页共8页 享学科网书城 豆0 品牌书店，知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 跳上来，在稿纸上谍印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的 时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一 声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ 9.我能用一句话概括片段的主要内容： 10.比较下列短语，并完成填空。 A.用身子蹭你的腿 B.用身子摩擦你的腿 “蹭”虽然是“摩擦”的意思，但“蹭更能体现猫的 特点，也能体现作者对猫的 之情。 一个“蹭“字，让我们感受到了 的动人场面，从这里也可以看出老舍先生不愧是语言大师。 11.画横线句子中的“几朵小梅花”指的是什么？作者为什么这样写呢？ 12.文中概括猫叫声特点的四字词语有 13.作者在描写上做到了详略得当，片段详写了 略写了 阅读现代文，回答问题。 母鸡（节选） 不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或 是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听：挺着身儿预备作战：看看前，看看后、咕咕地警告， 鸡雏要马上集合到它身边来。 发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果每一 尽鸡雏的肚子都园圆地下垂、像刚装了一两个汤圆儿似的、它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸿来抢食， 它一定出击，把他们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。 它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下， 得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不呼。 在夜间若有什么动静，它便放声