内容正文:
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青春关键词
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8
线的身春兰褪询
>正值青春的你对青春又有着怎样的理解呢?
第三课第一节
知识清单
青春的我们有哪些成长的渴望?
2
我们如何实现这些成长的渴望?
3
青春的探索为什么需要自信?
青春的探索为什么需要自强?
5
怎样培养自强的品质?
■■
■
春
青
成
渴望
得
3
长
的
01
小游戏:摘苹果
创新
(1)这棵树上,
理想
颓废
(2)青春的我
哪些果实是你不
想要的?为什么?
自由
们有哪些成长的
懒惰
渴望?
羸弱
飞翔
自信
充实
退缩
蓬勃
青春树
这些词赋予了青
春特别的意义,是
我们对未来的憧憬
和向往,是成长的
渴望。
1、青春的我们有哪些成长的渴望?
正青春
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,
渴望自由、渴望飞翔,
“指点江山,激扬文字”。
1
沁园春长
沁园春
长沙
到中流击水,浪遏飞舟!
曾记否,
粪土当年万户候。
指点江山,激扬文字,
书生意气,挥斥方道。
恰同学少年,风华正茂;
┌≯我有我梦想YOUTH
〉青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,也让我们跃跃欲试。
你有过类似下面的想法吗?你还有哪些想做的事?
经常参加公益活动
每个月读一本名著
创建一所居家型养老院……
有人说,想法总归想法,小孩子就爱胡思乱想。
也有人说,不少人年轻时的想法最终得以实现。
⊕想一想,你怎么看待这些观点?
我有我梦想
☐☐1909年秋天,毛泽东考入湘乡县立东山高
等小学堂读书。在离家时,抄写一首诗留给父亲:
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
0口周恩来在少年时代,就
立志“为中华之崛起而读书”。
口口马克思的中学毕业论文《青年在选择
职业时的考虑》表达了为人类服务的崇高理
想。
的结合伟人的事例想一想,我们应该如何应对青春的渴望?
2、我们如何实现这些成长的渴望?
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的
理想,我们要学会规划情春路径,
思考自己如何走
过青春之路。
不吃苦
不奋斗
正青春
青春的探索不会停止。
留着青春做什么?