内容正文:
3} 郑县实验高中 入h4ELn1hHH心 第6章第五节 极地地区 郑县实验高中 学习目标 了解极地地区的地理位置、范围及由此而形成的独特的 学习目标1 自然环境特征,比较两地自然环境的差异。 了解两极地区是科学考察宝地的原因,知道两极地区科 学习目标2 学考察的现状,认识我国的几个科考站。 认识人类可持续发展的重要性,理解在两极地区开展科 学习目标3 学考察和环境保护的重要性。 郑县实验高中 自主预习 5分钟时间阅读课本53一59页,划出本 节主要内容 一、南极地区 二、北极地区 1、地理位置 1、地理位置 (纬度位置和海陆位置) 2、气候、 2、 地形、 3、植被、 3、 气候、 4、资源、 4、 植被、 5、科考站、 5、资源 三、极地开发、利用与保护 6、科考站 郑县实验高中 活动1二 (一)南极地区 1、地理位置和范围 和平站【园 1.你能找出南极圈和60S纬线, 说明南极地区纬度位置和范围吗? 东方 尾仑站 氣贯横 南 蒙森一斯科特 南极地区泛指60S以南的区域, 利站类 包括南极大陆及其周边的水域。 乔治主鸡站(中国 郑县实验高中 活动1 和平站链 2.你能找出环绕南极大陆的三个大洋, 印度洋 说出其海陆位置? 东方站 {重 昆仑站 原贯横 地 南 以南极半岛为参照,东侧是大西洋,西 麦克多站 大 时幸-断得站■极 利筒站英) 侧是太平洋,南极大陆最宽阔的地区所 脉 西 文森 对应的是印度洋。 洋 乔治主高长域站中国 郏县实验高中 读图练习 1.你能判断这是南极还是北极吗? 利用极点判断,N代表北极,S代表南极。 2.怎样利用地球自转方向辨别东经和西经? 北逆南顺,顺着地球自转的方向,东经度在增大,西 长 O中山站 经度在减小。 90 90 3.同一经线知或纬线如何辨别方向? 同一经线上为正南正北方向, 180 同一纬线上为正东正西方向。 3 郑县实验高中 小试件刀 1.南极点是地球的最 (南端,其他点全 读图辨方向 在其(防。 2标出地球自转方向。 长城站 0中山 3.①在@(正北方向,①在⑥(1正西方 90 90 向,②在③的(西南方向,长城站在中 山站的( 西流向。 180 郑县实验高中 2,地形 南极洲州平均海拔2350米,是世界上海拔最高的大洲。98%的陆地为冰雪所覆盖 (可反射大部 分太阳辐射)),冰层平均厚度达2000余米,是名副其实的冰雪高原。南极洲平均风速17.8米 /秒,沿岸地面风速常达45米/秒,最大风速可达100米/秒以上,是世界上风力最强和最多 风的地区。 (米) 文森山 东方站 3000 林斯高海 5140 南极点 2000 1000 1000 陆 基 2000 南极洲地形剖面图 (沿东、西经90°附近) 所以这个世界“寒极”,素有“冰雪高原”、“白色沙漠”、地球上的“风库”之称。 3 郏县实验高中 S-00 气温°c 南极冰原气候 降水m 30 600 15 500 4 1 30 90566 2 0 3、南极地区的气候特征: 0 酷寒、干燥、烈风 郏县实验高中 EsPEHEA H -00 4、植被: 寒带冰原带为主,地衣和苔藓仅分布在大陆边 缘。 5、资源 矿产资源:石油,煤,铁,金,银等 淡水资源:固态水,占全球3/4 动物资源:企鹅、磷虾、海豹 旅游资源