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胡南堵堂县涕一中学
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课前练.(2022·重庆·高考真题)(多选)我国载人航天事业已迈入“空间站时
代”。若中国空间站绕地球近似做匀速圆周运动,运行周期为T,轨道半
径约为地球半径的倍,已知地球半径为R,引力常量为G,忽略地球自
转的影响,则(BD)
A.漂浮在空间站中的宇航员不受地球的引力
B.
空间站绕地球运动的线速度大小约为7πR
8T
地球的平均密度约为票(》
16
C.
D.空间站绕地球运动的向心加速度大小约为地面重力加速度的
)倍
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一、
相对论时空观
阅读教材:
P65→P67
Spacetime tells matter how to move;
matter tells spacetime how to curve.
(1).了解爱因斯坦两条假设
ohn Wheeler [1]
(2).了解同时的相对性
(3).了解时间延缓效应
(4).了解长度收缩效应
87G
胡南省愧县涕一中学一、
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相对论时空观
(1).狭义相对论两条基本假设
(2).同时的相对性
1、相对性原理
在不同的惯性参考系中,物理规律的形式都是相同的;
2、光速不变原理
真空中的光速在不同的惯性参号系中大小都是相同的。
(3)时间延缓效应上=
△
(4).长度收缩效应
(钟慢效应)
(尺缩效应
胡南省愧县第一中学教材第70页
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1.一列火车以速度相对地面运动。如果地面上的人测得,某光源发出的
闪光同时到达车厢的前壁后壁,那么按照火车上人的测量,闪光先到达前
壁还是后壁?火车上的人怎样解释自己的测量结果?
闪光先到达前壁
77777777×77777777777777777777777
光源
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系统集成第86页
针对训练]如图所示,沿平直铁路有间距相等的三座铁塔A、B、C.假想
有一列车沿AC方向以接近光速行驶,当铁塔B发出一个闪光,列车上的
观察者测得A、C两铁塔被照亮的顺序是()C
A.同时被照亮
B.A先被照亮
C.C先被照亮
D.无法判断
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阅读数材P68,
(1)。了解什么是牛顿力学
(2),了解牛顿力学的成就
与局限性
胡南省愧县涕二中学二、
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牛顿力学的成就与局限性
哥白尼日心说
亚里士多德
伽利略
第谷
ma
mim2
开普勒
笛卡尔
牛顿
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二、牛顿力学的成就与局限性
1、中顿功的成就
(1).牛顿学的基础提牛顿动定律牛顿运动定律和厅有
定律在观低速弼仂的广门阔☒域包天体力学
的究冲经受了实的验得了巨大的成琼就
(2).牛顿运动三定律和万有引力定律把天体的
运动与地面上物体的运动统一起来,是人类对
自然界认识的第一次大综合,是人类认识史上
的一次重大飞跃。牛顿力学在如此广阔的领域
里与实际相符合,显示了牛顿运动定律的正确
性和牛顿力学的魅力。
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二、牛顿力学的成就与局限性
2、局限牲
(1).物体在核近光速动加时遵的规律些缇5件顿的结拼怀
相同的,所牛顿力学只适用开物袖的速运动。
(2).在椒观世界中现了电子、质子、中子等椒视粒子,而E发特现它门不仅
具有粒子性同时还具有波选动性量子力学能橄地描述椒观粒子的运动规律
。牛*顿学环不适用开观吸领域中物质结和能糧不连续的现腺。
(3).顿学规律职抽惯性惨考系中成立
总结(1).牛规律只能用开观低速与光越相地的形
且只抽惯性参考系中成过。
(2).对论泸量子学都股有赋过的学
积认人为过的科学提自已在-一定件下的特琳情新形