2023年中考化学一轮专题训练——科学探究题

2023届初三化学中考一轮专题训练—科学探究题 1,（2023·内蒙古包头校考模拟预测)某化学兴趣小组在实验室取用NaOH溶液时，发现瓶口有白色粉末 状物质，该小组质疑该NOH溶液可能己变质，于是进行了如下探究： 【猜想与假设】 猜想 1、没有变质 Ⅱ、部分变质 Ⅲ、完全变质 溶液中溶质 NaOH NaOH、Na2CO3 Na2CO3 【探究过程】 (1)取一定量的该NaOH溶液，加入足量的 ，有气泡产生，说明猜想1不成立。 (2)重新取一定量的该NaOH溶液，加入足量的CaCl2溶液，观察到的现象为 。接下来的实验操 作及观察到的现象是：，则说明猜想Ⅱ成立。 【结论与反思】NaOH易与空气中的CO2反应而变质，故应注意密闭保存。 2.(2023·全国九年级专题练习)化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，该反应 的化学方程式为。某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味，这一现象引起了同学们的兴趣， 于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。 【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？ 【查阅资料】 ①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在： ②氯气(C2)是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。 【猜想假设】 猜想一：该气体为O2:猜想二：该气体为；猜想三：该气体为O2和C2的混合物。 【实验探究】 序号 操作 现象 结论 方案 用排水集气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸 木条复燃，淀粉碘化钾试 猜想 入甲瓶，将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶 纸不变色 成立 方案 用向上排空气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条 木条 淀粉碘化 猜想三成立 伸入甲瓶，将湿润的淀粉陕化钾试纸伸入乙瓶。 钾试纸 【反思评价】为什么两种方案得出的结论不一致？哪个是正确的？ 试卷第1页，共3页 ①同学：方案I结论不正确，其操作不合理，不合理之处是 ②老师：不需要进行实验，就能排除猜想一，理由是 【拓展应用】 ①实验结束后，该组同学准备回收固体剩余物中的不溶物二氧化锰，实验的主要步骤为：溶解， 洗涤干燥。 ②通过本次探究，大家认为以下说法正确的是。 A.对于实验出现的意外现象，根本不要去理会 B.催化剂起催化作用时，往往会参加反应 C,学习物质性质上网查询即可，没必要进行实验探究 D.某个化学反应可能同时伴随多个反应 3.(2023陕西西安校考二模)中和反应是一类重要的化学反应，化学兴趣小组做了如图实验。观察到试 管①③中有明显现象，③中反应的化学方程式是，试管②中没有明显现象。 稀硫酸稀盐酸 稀盐酸 Cu(OH)2 NaOH Fe(OH)3 溶液 ① ② ⊙ 【提出问题】试管②中没有明显现象，是否发生了化学反应 【实验探究】化学兴趣小组取少量实验后试管②中的溶液，分别放入a、b两支试管中，向a试管中滴入酚 酞溶液，观察到溶液颜色 (填“变红”或“不变红”)，证明了稀盐酸和氢氧化钠溶液一定发生了化学反 应。 (1)为进一步探究试管②反应后溶液中溶质成分，还可以向试管b中加入下列物质中的 (填字母)。 A.Zn B.Mg (OH)2C.FeCl D.AgNO (2)同学们进一步讨论后认为，如果将②中的溶液蒸发结晶，再将得到的晶体溶于水，若在室温下测得 该溶液的pH。(填>”、“<“成“=”)7时，则证明有NaC1生成，可得出稀盐酸和氢氧化钠一定发生化 学反应的结论。 【反思交流】对于无明显现象的化学反应，可通过检验有新物质生成或检验的减少成消失来证明反 应发生。 【拓展迁移】同学们联想到NOH溶液与CO2反应也没有明显现象，于是设计如下实验取反应后液体于试 管中，滴加少量氯化钙溶液有白色沉淀产生，该实验（填“能”或“不能”）证明氢氧化钠与二氧化碳 试卷第1页，共3页 反应发生。 4.(2021广西柳州统考一模)2020年1月25日总建筑面积为3.39万平方米的火神山医院正式开工， 在抗击新冠疫情中作出了很大的贡献。火神山医院在建造过程中用到了DPE膜，HDPE膜具有极好的 抗冲击性和防潮性，某探究小组对HDPE膜的组成元素进行了如下探究。 [提出问趣HDPE膜由什么元素组成？ [查阅资料]①HDPE膜能够燃烧，燃烧可能生成一氧化碳： ②碱石灰主要成分是氢氧化钠固体和氧化钙固体，可作为干燥剂，也可吸收二氧化碳； ③浓疏酸具有吸水性。 [实验探究]如图所示，先通入氮气一段时间后分别测定A、C装置的总质量：再将8.4g的HDPE膜样 品在一定质量的氧气中点燃，点燃B处的酒精灯并将燃烧产物依次通过装置A、B、C、D:最后再通入 氨气一段时间后，熄灭B处的酒精灯，再次分别测定A、C装置的总质量。 燃烧产物 氧化铜 浓NaOH 碱石灰 浓HS04 溶液 A B D [实验记录] 装置质量 A装