内容正文:
3.2双曲线
3.2.1双曲线及其标准方程
一考点分布
一学法手引
1,掌握双曲线的定义,会用双曲线的定
上,焦点下,F的位置是双曲线的
义解决实际问题.(★★★)
定位条件,它决定双曲线标淮方程的形
式,参数☑,b确定双曲线的形状和大小,
2.掌握用定义法和待定系数法求双曲线
数学抽象、数学运算
是双曲线的定形条件
的标准方程.(★★★)
2.学习双曲线时要注意将其与椭
3,理解双曲线标准方程的推导过程,并能
圆的定义及其标准方程进行对比,有比
运用标准方程解决相关问题.(★★★)
较才能更深刻地记忆.
双曲线的定义及应用
5行
●难点突破
L,定义:我们把平面内与两个定点F,F的距离的差的绝
对双曲线定义的理解
对值等于非零常数(小于F)的点的轨迹叫作双曲线.这两
1.定义中的前提条件为
个定点叫作双曲线的焦点,两焦点间的距离叫作双曲线的焦距
“平面内”,这一限制条件十分
2.双曲线定义的集合表示:
重要,不能忽略,否则就成了空
(MMF-MF=2a.0<2u<FF).
问曲线,而不是平面曲线了,
3.双曲线上一点P与双曲线的两个焦点F,F2构成的三
2.不可福掉定义中“常数
小于FF”
角形称为焦点三角形,其中PF,PF和FF为三角形
(I)当“常等于FF,1”
的三边,解决与这类三角形有关的问题时要充分利用双曲线的
时,轨遮是射线:
定义和三角形的边角关系,正弦定理、余弦定理
(2)当“常数大于FF:1”
4,如果动点满足的条件是到两个定点的距离之差的绝对
时,轨远不存在。
值为定值,可借助双曲线的定义求其轨迹方程,
3.在双曲线的定义中要
5.如果已知双曲线上的一点到一个焦点的距离,则可由定
注意两点
义求其到另一个焦点的距离
(1)距离之差的绝对值:
(2)0<2a<FF.
考题1(2022,湖北武汉酥口区调考)一动圆与两圆:x2十
这两点与蜥圆的定义有本
y=1和x2+y一8x十12=0都外切,则动圆圆心的轨迹为(
质的不同,若PF一PF=
A.抛物线
B.圆
2a<FF·,点P的轨迹仅
C.双曲线的一支
D.椭圆
为双曲线在焦点F:这一侧的
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由题意得两定圆的圆心坐标为O_1(0,0),O_2(4,0),设动一支,若|PF-|PF|=
圆圆心为C,动圆半径为r,则|COl|=r十1,|CO_2|=r+2,2a<|F_1F_:||点P的轨迹仅
∴|CO,|-|CO)|=1<]O}O_2|=4.故动圆圆心的轨迹为双为双曲线在焦点F_1这一侧的
曲线的一支。
一支,而双曲线是由两个分支
组成的,故定义中应为“差的
Cⅱ绝对值”。
变式1-1(2022,湖北武汉中学单元检测)已知平面上的
定点F_1,F_2及动点M,命题甲:||MF_1|-|MF_2|=2a(a为常
数),命题乙:点M的轨迹是以F_1,F_2为焦点的双曲线。则甲是乙
的()。
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
为2(202,宁夏银川一中周练)双曲线=1上
的点到一个焦点的距离为12,则到另一个焦点的距离为()
A.22或2B.7C.22D.2
用∵a^2=25,∴a=5.设此点为P,双曲线的左,右焦点
分别为F_1,F_2,由双曲线的定义可得||PF_1|-|PF2|=10,则及双曲线上一点与
两焦点的情形时,要善于联想
|PF_1|-|PF_z|=±10.由题意得|PF_1|=12,解得|PF_z|=22或2.或的定义
A2.在焦点三角形中,正弦
变式1-2(2021,湖北武汉黄陂一中周练)已知双曲线的定理,余弦定理,双曲线的定义
左,右焦点分别为F_1,F_2,过F_1的直线与双曲线的左支交于A,B等是常用的知识点。另外,还经
两点,线段AB的长为5.若2a=8.那么△ABF2的周长是(常结合门PF1|-|PF|=2a、
A.16B.18C.21D.26,建立与|PF_1|和|PF_x的联
系。在运算过程中,要注意整体
考题∃(2022,山东师大附中周练)设F_1,F_,为双曲线思想和一些变形技巧的应用
于=1的两个焦点,点P在双曲线上且满足∠F1PF_2=90
求△F|PF2的周长及△F_1PF_2的面积。
∵点P在双曲线”-个=1上,
∴||PF_1|-|PF_z||=4,F_3F_2|=4\sqrt{2}.
对∠F_1PF_x=90,∴△F|PF,为直角三角形,
∴|PF||+|PF2|^2=|F_1F_2|^2=32.
|PF_1|-|PF_2|=4,
由方程组PF,|^z+|PFz|^x=32,
B7
1PF11=23+2,IPF=23-2,
解得
或
PF:=23-2IPF2=23+2.
∴△FPF2的周长为|PF+|PF|+|FF2|=43+42,
△RPR的面积为号PEPE=号×(2