模块一 中古专题速查 专题二 线索１古代科技成就-【一战成名】2022河南中考历史巅峰速查

专题二中国古代科技文化及中外文明交流对比 热点素材1教育部关于印发《中华优秀传统文化进中小学 课程教材指南》的通知 2021年1月，教育部印发《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》的通知，在历史学科、初中 学段要求： (1)介绍史前时期中国境内典型文化遗迹，使学生感受中华文明源远流长，激发民族自豪 感。讲述代表性神话传说，使学生树立自强不息、艰苦奋斗等民族精神。 (2)选取老子、孔子和诸子百家作品中的名言名句，使学生初步理解其中蕴含的道法自然、 讲仁爱重民本、和而不同等中华优秀传统文化的核心思想理念和人文精神，养成尊老爱幼、诚实 守信、好学深思等美德。 查 (3)讲述商鞅变法，使学生认识改革推动社会的发展。介绍秦汉巩固统一的措施，使学生认 识其在中华文化共同体形成中的奠基作用。讲述“贞观之治”“开元盛世”，使学生认识讲仁爱、 重民本、惠民利民等思想观念，感受唐朝开放包容的社会风气，领会中华优秀传统文化尚和合、求 科 大同等思想理念。讲述中国古代英雄人物精忠报国的故事，激发学生爱国主义精神。 (4)介绍古代著名史学家及其作品，引导学生学习自强不息的精神和责任担当意识，认识中 技成就 国古代以史为鉴的治理传统、以文化人的教化思想。介绍古代诗歌、小说、戏曲、书法、绘画等文 学艺术成就，使学生认识其独特文化价值，坚定文化自信。介绍古代科技成就，使学生感受我国 古人的独特智慧，激发民族自豪感。 (5)介绍中医的代表人物和成就，使学生认识中医在救死扶伤、强身健体方面的作用，学习 医者的仁爱之心。介绍武术流派的形成，使学生认识武术在强身健体和培养自强不息、见义勇为 等传统美德方面的作用。 (6)介绍中国传统节日的由来和文化内涵，引导学生继承和发扬传统节日中积极、健康的内 容，懂得感恩，志存高远，促进社会的和谐、进步。 设问：如何对待中国传统文化？ (1)坚持弘扬传统文化，取其精华，去其槽粕，加以继承和发展； (2)积极宣传优秀传统文化，保护文化遗产： (3)丰富传统文化的内涵，坚持创新发展，坚持与时俱进。 线索1)古代科技成就 L.四大发明 造纸术 活字印刷术 指南针 火药 (1)战国时期人 (1)唐朝时，中国人 们利用天然 已经发明了火 (1)西汉时期，人们已 磁铁制成了 药：唐朝末年，火 经懂得造纸的基本 (1)我国在隋唐时期发 司南 明了雕版印刷术 药开始运用到军 方法 (2)宋朝时发明 概况 事领域 (2)东汉时（汉和帝 (2)北宋时期，毕昇发 了罗盘；北 (2)宋元时期，火药 时)，蔡伦改进了 明了活字印刷术 宋末年，中 61 造纸术 武器广泛用于战 国的海船上 争：元代发明了 开始使用指 南针 火铳 61 鲜、H本、 川个 少东正 活学 丝纲之洛 时拉伯 →议斯 指人 3些秘倒拉仙 4世纪设 传播 造纸术 绝绸之路欧洲 印材术 药 地区 阿拉洲 阿拉伯人非洲 餐 阿数伯一度 人两 伯人 欧洲 (1)纸逐渐成为人们广 泛使用的书写材 (1)降低了制书成本， 大大提高了印刷效 被广泛运用到 料，便利了文化的 率，加快了图书的 传承（典籍的流 航海事业中，为 普及和文化的传 以后郑和下西 对欧洲的火器制造 专题速查 传)、传播与交流， 播，对人类文明的 洋、新航路的开 和作战方式产生巨 影响 推动了教育的普及 发展产生了重大 辟创造了条件， 大影响，推动了欧洲 (2)世界各国的造纸术 影响 促进了航海事 社会的变革 大都是从中国辗转 (2)促进思想解放和社 业的发展 科技著作 流传过去的，是中 会进步，推动了文 国对世界文明的伟 艺复兴运动的发展 大贡献之 共同 影响 推动了世界文明的发展：促进了欧洲资本主义的发展 传播 都是由中国向外传播的；大都经阿拉伯人传入欧洲；传播的地域范围较广：在传播过程中 特点得到了一定的改进 化采终是 近代欧洲 法稻南汁 溜南针 泥活字 谷登釜政进印前来 2. 科技著作 (1)概况：北朝农学家贾思勰撰写，突显了中国古代科学家以民生为本的务 《齐民 实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平 要术》 (2)评价：是我国现存最早的一部完整的农书 (1)概况：北魏郦道元撰写，记载了河流的源头、河道、支流，介绍了这些河 《水经 流流经地区的水文、地形、物产以及风土人情等 注》 (2)评价：是一部综合性的地理学著作 中国 科技 著作 (1)概况：明代科学家徐光启所著的农业科学著作，全面总结了我国古代农 《农政 业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果 全书》 (2)评价：是明代末年一部重要的农业科学巨著 62 (1)概况：明代科学家宋应星所著的一部古代生产技术的总结性著作，对我 《天工 国古代的农业和手工业技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世 开物》 界上具有先进水平的科学技术 (2)评