第一章《声现象》单元复习（课件）-苏科版初中物理单元复习精品课件

义务教育教科书 牧理 物理 八年级上册 八生 单元复习ppt 江苏凤凰科学技术出版社 第一章声现象 复习内容导览 第一节 第二节 第三节 第四节 声音是什么 乐音的特性 噪声及其 人耳听不到 控制 的声音 第一章声现象 知识网络 声音的产生、传播、接收（耳朵） 声音是什么 声波、声速、声能 声现象 乐音的特性 响度、音调、音色 噪声及其控制 噪声的来源、危害、控制 可听声的频率苑围 人耳听不 到的声音 超声波、超声波技术 次声波、声波的危害和利用 第一章声现象 重点知识和实验 重点知识 1.声音的产生与传播. 2.乐音的三要素及其影响因素， 3.声音的分类，噪声及其控制 4.超声波的特点及其应用；5.次声波的特点及其利用 重点实验 1.探究声音的产生 2.探究声音的传播 3.探究影响声音强弱的因素. 4.探究影响声音高低的因素 5.比较材料的隔声性能 第一章声现象 重要方法 1.转换法：如在探究声音的产生时，将正在发声的音叉接触乒乓球，由兵 乓球的振动来反映音叉的振动；在比较材料的隔声性能时，由人刚好听不到声 音时人与声源的距离来反映材料的隔声性能，都运用了转换法 2.归纳法：如声音是由物体振动产生的，声音可以在固体、液体和气 体中的传播等结论就是运用归纳法总结出来的， 3.理想实验法：如真空不能传声的结论就是运用理想实验法得出的， 4.类比法：声波的概念较抽象，在学习时可类比于水波、弹簧中的疏 密波加以理解 5.控制变量法：如在比较材料的隔声性能时，要运用控制变量法设计 和进行实验 第一章声现象 视频讲解 视频清弹： ①演示实验一 《真空不能传声》 ②演示实验一《声音的波形》 ③演示实验一 《比较材料的隔音性能》 ④动画讲解一《响度、音调音色的辨别》 第一章声现象 部分知识复习 格致学 初中物理精品工作室 本节知识点 第 Knowledge points ①声音的产生 声音是什么 ②声音的传播 ③声音是一种波 ④声速 ⑤声能 知识结构________第一节声音是什么 「声音的]厂是由物体的振动产生的。 产生．L声源：正在发声的物体叫作声源 固体、液体、气体都可以成为声源。 声音的│厂声音可以在固体、液体、气体中传播。 Γ声音是一种波，叫作声波 L回声：声波在传播过程中遇到障碍物被反射回来。 声速]—通常情况下，声音在空气中的传播速度约为340m/s。 声能—声音具有的能量叫做声能 知识点1声音的产生 第一节声音是什么 1.声音是由物体的振动产生的。 2.我们把正在发声的物体叫做声源。固体、液体、 气体都能发声，都可以作为声源。 3.放大法：把不易观察到的微小现象转换 成我们能够观察感知到的现象。 正在发声的音叉，其振动微小，人眼不易直接 观察到.将正在发声的音叉接触乒乓球，音叉的微 小振动会引起乒乓球的较大摆动，易于观察 用实验手段将微小的变化、不明显的现象放大 后进行观察，是物理实验常用的方法之一 知识点2声音的传播 第一节声音是什么 1.声音可以在固体、液体、气体中传播；固体的传声效果 比气体好。 2.声音不能在真空中传播，即声音的传播需要介质。 3.实验推理法：对于无法通过实验直接得出的物理规律， 我们可以在实验的基础上通过推理得出。 例如：我们实验观察到随着瓶内的空气 抽气 越来越少，听到的声音就越来越小，在此 基础上，我们可以进一步推理得出：声音 不能在真空中传播。