第三章《光现象》单元复习（课件）-苏科版初中物理单元复习精品课件

义务教育教科书 牧理 物理 八年级上册 八生解 单元复习ppt 江苏风凰科学技术出版社 第三章光现象 复习内容导览 第二节 第四节 人眼看 不见的光 平面镜 第一节 第三节 第五节 光的色彩 光的直线 颜色 传播 光的反射 第三章光现象______知识网络_____ 存在不可见的光，不可见光也光的反射定律 具有能量（热效应、荧光效应） 日食、月食的成因和在“断代工程”中 滤色镜、红外线技术（红外成像、红外 的应用，激光测距，平面镜、曲面镜 探测器等）、紫外线的应用，紫外线与 的应用等 人体健康，紫外线与臭氧空洞等 第三章光现象 重点知识和实验 重点知识 1.光的色散、色光的混合以及物体的颜色 2.红外线与紫外线的特性及其应用 3.光的直线传播规律及其应用. 4.平面镜成像的特点及其应用 5.光的反射定律及其应用. 重点实验 1.探究平面镜成像的特点， 纸板 2.探究光的反射定律 平面镜 第三章光现象 重要方法 1.转换法：如运用转换法区分红外线与紫外线、显示光路等 2.归纳法：如光的直线传播规律、平面镜成像的特点以及光的反射定 律都是运用归纳法总结出来的， 3.物理模型法：如光线就是一种物理模型 4.等效法：如在探究平面镜成像的特点时，运用等效法确定像的位 置；将平静的水面看作平面镜等 5.对称法：如根据平面镜成像的特点，运用对称法作图 6.比较法：在学习透明物体的颜色与不透明物体的颜色、红外线与紫 外线、日食与月食、平面镜与球面镜（包括凸面镜和凹面镜）、镜面反射 与漫反射时，同学们要注意运用比较法进行辨析 第三章 光现象 视频讲解 视频清单： ①演示实验 《探究平面镜成像的特点》 ②演示实验— 《探究光的反射定律》 动画总结一光现象 ③动画总结— 《光现象》 演示实验一探究平面镜成橡的特点 演示实验一探究光的反射定律 临致学 本节知识点 第 Knowledge points ①光源 光的色彩颜色 ②光的色散 ③色光的混合 ④物体的颜色 ⑤光能 第一节光的色彩颜色 知识结构 光的 太阳光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、 色散 靛、紫等色光，这种现象叫作光的色散， ①红色玻璃纸只能通过红光；蓝色玻璃纸 色光的 混合 只能通过蓝光；绿色玻璃纸只能通过绿光 光的色彩 颜色 ②将红、绿、蓝叫作光的三原色. 物体的 ①透明体的颜色由它透过的色光决定 颜色 ②不透明体的颜色由它反射的色光决定 光能 光具有能量，这种能量叫作光能 知识点1光源 第一节光的色彩， 颜色 1.光源 本身发光的物体叫作光源 按其来源，光源分为天然光源和人造光源两类 ①天然光源：太阳、发光的水母、萤火虫、恒星、闪电等 ②人造光源：亮着的电灯、点燃的蜡烛等， 2.人眼的视觉 人的眼睛是接受光的感觉器官，人们之所以能看见物体，是 由于有光进入眼睛而引起的一种感觉，它是人类感受外部世界的 五种感觉之一（注：眼睛→视觉、皮肤→触觉、鼻子→嗅觉、舌头 →味觉、耳朵→听觉). 知识点2光的色散 第一节光的色彩颜色 1.分解太阳光 (1)活动指导 ①如何得到明亮、清晰的彩色光带？ 太阳发出的光亮度大，接近于白色，实验效果越好，因此用太 阳光做光源.实验操作时将光屏放在暗处，要一边慢慢转动三棱镜， 一边观察光屏，直到显现清晰的色带 ②用其它光源进行实验 若遇到阴天或太阳光不够强烈的情况，可在室内用日光灯、大 功率的白炽灯或幻灯机射出的光束来代替太阳光，进行色散实验， 同样能取得令人满意的效果