2.2 青春萌动 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2.2青春萌动同步训练 一、单选题 1.男女同学交往，要以恰当的方式表达友谊。“恰当的方式”主要包括男女同学() ①在青春期暂时不要交往 ②交往时要自然大方 ③要学会尊重对方 ④要学会自爱、自重 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 2.与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。在与异性交往时，我们应该() ①划清界限②内心坦荡③言谈得当④举止得体 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.异性友谊的最高境界：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是() ①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②发现对方的长处，相互取长补短 ③爱慕对方，敬而远之，保持距离 ④互相帮助，互相学习，坠入爱河 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.进入青春期，青少年会出现心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是() A,喜欢上网打游戏、查资料 B.害怕同学背后议论自己 C.不愿和别人交谈、表露心声 D.渴望得到异性的肯定和接受 5.下表中对微行为”的点评，正确的有() 序号 微行为 微点评 ① 冬冬在课堂上积极回答老师的问题 主动参与，增进师生交流 ② 小美认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ③ 小红委婉拒绝网友的见面邀请 理性辨别，慎重结交网友 ④ 阳阳数学课上犯困，趴在课桌上睡觉 爱护身体，养护精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.漫画中的家长对待男女同学间的交往的做法，你认为() 试卷第1页，共3页 长 ①坚决杜绝男女生的交往是正确的 ②男女生的交往是正常的，他的做法偏颇 ③男女生的交往有积极作用 ④他们这样的交往方式是不对的，家长做法没错 A.①② B.①③ C.③④ D.②③ ?.七年级学生小王对同班女生小美的言谈举止、音容笑貌非常欣赏，内心甚至产生爱慕之情。对此认识正确的是 () ①这是异性朦胧的情感，属于正常现象 ②这种对异性爱慕之情属于真正的爱情 ③应该慎重对待，理智处理 ④必须及时控制，决不允许这样的心理现象产生 A.①② B.③4 C.①③ D.②④ 8.有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊，而事实上，男女同学正常交往，其作用很大。这表现在() ①可以增进我们对异性的了解 ②可以学习对方的长处，不断完善自我，促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围，锻炼交往能力 ④男女生交往要坚特内心坦荡、言谈得当、举止得体的原则 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 9.某校七年级（一）班发起了一场关于男女同学交往的讨论。你认为下列观点错误的是() A.男女同学正常交往，是学习生活的重要组成部分 B.要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近 C.男女同学的交往对学习不会产生任何的影响 D.男女同学的交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体 10,男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往应该() ①在集体中交往②相互尊重③掌握言行举止的“度”④单独交往 A,①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③X④ 11.为防止学生“早恋”，某中学规定：禁止男女生在食堂内同区域就餐：禁止男女生结伴同行这些规定引发了同学 试卷第1页，共3页 们的热议，其中，正确的观点是() A.“早恋”是学生自己的事情，学校没有必要去干涉 B,要看到男女生正常交往的积极作用不能因噎废食 C.与异性交往是我们中学阶段的主要任务，不应禁止男女生交往 D.男女生之间不可能产生真正的友谊，应该理解学校的良苦用心 12,周五放学后，小刚同学向女同桌表白“我喜欢你”。对此，同桌的正确做法是() A,告诉他男女同学要正常交往，言谈待体 B.向好朋友诉说此事，让朋友出面教训他 C,报告老师，要求老师严厉批评小刚间学 D.按受小刚的表白，珍惜他对自己的好感 13,“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。在青春期，与异性交往的作用有() ①了解异性的思维方式，情感特征 ②萌发一些对异性的情感是正常现象 ③从异性身上学习某些优秀品质，取长补短 ④我们应该做到内心坦荡、适度交往 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 二、分析说明题 14.请你对以下漫画中的“奇葩校规”进行评析 某中学 校视 男女生不能 50CM 禁止越界 一对一在一起 15,小刚的青春日记 小刚在自己的日记里写到： 我们班有23个男生，22个女生。但是遇事经常说不到一起，男生经常笑话女生死记硬背，因为我们党得这样 做是多余的，还不如用来玩。但是背地里却又很佩服女生的用功，懂得珍惜时间！女生常说男生好捣乱，一下课就 飞出教室，不把心思放在学习上，可是却承认男生爱思考，会动脑，学得很轻松成绩却非常好！ (1)你如何看待小刚在日记里对男生女生的评价？ 试卷第1页，共3页 (2)运用男生女生