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八年级下册
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数 学
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第一章 |三角形的证明
等腰三角形
第4课时 等腰三角形的判定
知识点 等腰三角形的判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形.简述为“等角对等边”.
典例1 如图在△ABC中,∠BAC=75°,∠ACB=35°,∠ABC的平分线BD交边AC于点D.求证:△BCD为等腰三角形.
证明:∵∠BAC=75°,∠ACB=35°,
∴∠ABC=180°-∠BAC-∠ACB=70°.
∵BD平分∠ABC,
∴∠DBC= ∠ABC=35°.
∴∠DBC=∠ACB=35°.
∴DB=DC.
∴△BCD为等腰三角形.
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变式1 (教材P9练习T1)如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,交AC于点D,过点D作BC的平行线,交AB于点E,请判断△BDE的形状,并说明理由.
解:△BDE是等腰三角形.理由如下:
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD.
∵DE∥BC,
∴∠CBD=∠BDE.
∴∠ABD=∠BDE.
∴BE=DE.
∴△BDE是等腰三角形.
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典例2 (教材P10习题T2)如图,在△ABC中,AB=AC,点E在CA的延长线上,EP⊥BC,垂足为P,EP交AB于点F.求证:△AEF是等腰三角形.
证明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C.
∵EP⊥BC,
∴∠C+∠E=90°,∠B+∠BFP=90°.
∴∠E=∠BFP.
∵∠BFP=∠AFE,∴∠E=∠AFE.
∴AF=AE.
∴△AEF是等腰三角形.
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变式2 如图,在△ABC中,AB=AC,BP,CQ是△ABC两腰上的高.求证:△BCO是等腰三角形.
证明:在△ABC中,AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB.
∵BP,CQ是△ABC两腰上的高,
∴∠BQC=∠CPB=90°.
∵∠OBC=180°-∠CPB-∠ACB,∠OCB=180°-∠BQC-∠ABC,
∴∠OBC=∠OCB.
∴OB=OC.
∴△BCO是等腰三角形.
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知识点 反证法
典例3 用反证法证明命题“一个三角形中不能有两个角是直角”时,首先应该假设这个三角形中( )
A.有一个角是直角
B.每一个角都是直角
C.有两个角都不是直角
D.有两个角是直角
D
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变式3 (教材P9练习T2)已知五个正数的和等于1,用反证法证明:这五个正数中至少有一个大于或等于 .
证明:假设这五个数都小于 ,
则五个正数的和一定小于1,与已知矛盾,故原命题正确,即已知五个正数的和等于1,这五个正数中至少有一个大于或等于 .
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1.下列能确定△ABC为等腰三角形的是( )
A.∠A=50°,∠B=80°
B.∠A=42°,∠B=48°
C.∠A=2∠B=70°
D.AB=4,BC=5,周长为15
A层 基础练
A
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2.用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,应假设直角三角形中( )
A.两锐角都大于45° B.有一个锐角小于45°
C.有一个锐角大于45° D.两锐角都小于45°
A
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3.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,则图中等腰三角形的个数是( )
A.0 个
B.1 个
C.2 个
D.3 个
D
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4.(教材P10习题T4)如图,一只船从A处出发,以18海里/时的速度向正北航行,经过10小时到达B处.分别从A,B处望灯塔C,测得∠NAC=42°,∠NBC=84°.则B处与灯塔C距离为 海里.
180
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5.如图,已知点D,E是△ABC边BC上的两点,且BD=CE,∠1=∠2.求证:△ABC是等腰三角形.
证明:∵∠1=∠2,∠1+∠ADB=180°,∠2+∠AEC=180°,
∴AD=AE,∠ADB=∠AEC.
又BD=CE,
∴△ADB≌△AEC(SAS).
∴AB=AC.
∴△ABC是等腰三角形.
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6.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(点D不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.
(1)点D从点B向点C的运动过程中,∠BDA逐渐变 ;(填“大”或“小”)
B层 提升练
小
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当DA=DE时,