第三单元 12 台阶(课件PPT)-【学海风暴】2022-2023学年七年级下册初一语文同步备课（部编版）

七年级语文RJ版·下册 12*台阶 李森祥 授课人：XXXX YUHENG 导入新课 也许，你会认为，只有读书人才配谈“理想”，因为只有 他们才有机会实现自己的理想。其实并非如此，作为一个普通 人，他们也有自己的理想。 今天，我们来学习李森祥的 《台阶》一文， 来看看一位普通的“老父亲”，把拥有一 个高高的台阶作为人生的理想，这会给你 什么样的感受。 YUHENG 初读感知 1、读完课文，你觉得父亲想造高台阶的理由是什么？ 这是家乡的风俗习惯： 台阶高，主人身份就高。 父亲为了抬自家的身份， 所以想造一座高台阶的房 屋。 YUHENG 初读感知 2、读课文， 理清课文的叙事线索。 本文的叙事线索就是台阶。父亲觉 得自家台阶低，于是打算造有高台阶的 屋子一父亲为造高台阶的屋子做准 备一父亲为造高台阶的屋子忙碌 屋子造好了，父亲老了。 初读感知 3、为了造一栋高台阶的房子，父亲做了哪些事情？ 摇 瓮 捡石头 存角 盘 柴 编草鞋 踏黄泥 YUHENG 初读感知 4、按照文章的故事情节，复述课文内容。 点拨：抓住父亲为了造高台阶的屋子 的几个因素：①父亲要造一栋有高台阶 的新屋的原因；②父亲所做的准备；③ 父亲的忙碌；④新屋造好了，父亲怎么 样？ 初读感知 父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶， 羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一 栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相 信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准备。他终 年辛苦，准备了大半辈子，积铢累寸，终于建起了有 九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜 悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的：新 屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。 初读感知 5、根据故事情节划分课文的层次。 (1~9) 故事的起因 (10~16) 故事的经过 (17-24) 故事的高潮 (25~32) 故事的结局 YUHENG 走近作者 李森祥，当代作家，中国作家协会会 员。代表作有小说《小学老师》《抒情年 代》《传世之鼓》等，其艺术特色是文字 简洁、善抓细节，作品充满对劳动人民的 深厚感情。并策划了电视剧《天下粮仓》。 任浙江电视台制作中心主任。其影视剧作 品具有很强的艺术感染能力。 UHENG 预习检测 1、给下面蓝色字注音。 啃() 蹦( 撬() 磕() 门槛() 厚道（) 糟糕 醒悟（） 响午( 烦躁( 头颅()