12.3机械效率练习 2022-2023学年人教版八年级下册物理

12.3机械效率 姓名： 得分： 日期： 一、单选题（本大题共7小题） 1、如图所示，两个相同的滑轮，分别用如图所示的两种方式，将同一物体匀速提升相同的高度，物重大于动滑 轮重力，关于这两种方式下列判断正确的是（不计绳重与摩擦）() A绳子自由端的拉力相等 B绳子自由端移动的距离相等 C机械做的有用功相等 D.两装置的机械效率相等 2、如图所示，小明用一动滑轮将一袋重物匀速提升2m,以下分析正确的是() A.手拉绳子的力和绳子拉手的力是一对平衡力 B.手拉绳子的力和重物受到的重力相等 C,绳子的自由端移动了4m D.小明使用这个机械可以省功 3、下列关于功率与机械效率的说法中，正确的是() A物体做功越快，功率越大 B效率高的机械，功率一定大 C物体做功时间越长，功率越大 D机械的实际机械效率有可能等于1 4、如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓慢上升，动滑轮的重力不可忽略， 现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率，与物体重力G的关系可能符合下列图中的() 1.0 G B.O G G D.0 5、用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计， 计算并绘出与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是() 1/5 A1/% 80 12 G精 甲 A此滑轮组动滑轮的重力为2N B.当G物=6N时，机械效率约为n=66.7% D.G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将 C.同一滑轮组n随G物的增大而增大，最终将超过100%改变 6、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是() A机成效率越高，机戒做功一定越快 B.做功趣多的机械，机战效率趣高 C做功越快的机械，功率越大 D功案越大的机械，做功一定越多 7、如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度，则 下列说法不正确的是() G 甲 乙 A.力F1做功的功率大 B甲滑轮组的额外功较大 C.乙滑轮组的机械效率高 D.甲、乙两个滑轮组的总功相同 二、填空题（本大题共6小题） 8、如图所示，张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力将质量为30kg的物体匀速推到1m高的平台上， 斜面长s=2m,推力做的功为J,物体受到的摩擦力大小为一。(g取10N/kg) s=2m1 =1m 9、如图甲所示为家庭电路常用的两种墙壁b开关，其中_较易损坏（选“”或b”),这是因为如果把它当作 杠杆模型，按动这种开关时，相当于较小，故按动需用的力较大。如图乙所示，螺丝钉上有很多螺纹，乙相 当于一（填一种简单机械的名称），将c、d两种螺丝钉旋进木板中，旋动一需要更大的力（选“c"或“d“)。 2/5 甲 乙 10、如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度（滑轮重小 于物重)，则所用拉力F甲一(>/</=，下同)F2,拉力做功的功率P甲P乙·机械效率甲一2。 a 乙 11、小明用如图所示的动滑轮提起140N的水桶，动滑轮重20N(不计绳重和摩擦)，小明拉绳子的动力为 _N;如果向水桶内再加入40N的水，提起时动滑轮的机拔效率一（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 12、用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm,由图可知，绳端受到的拉力F为N,滑轮组的机械效率 n为 13、小明和小红在测定滑轮组机械效率的实验中 (1)滑轮组所挂的重物的重量为3.6N,如图1所示重物从原来图1的位置被提升到图2的位置，在提升过程中 应使弹簧测力计竖直一上升。弹簧测力计的示数如图2所示，则滑轮组绳子自由端受到的拉力是N,滑轮 组的机械效率是%。 (2)小明想进一步探究物重对滑轮组机械效率的影响，于是另外找来了三个物块，其中A重5N,B重8N,C重 12N,小红一眼看出其中有一个物块不能利用现有的实验装置完成实验，你认为不能完成实验的是物块（选 填“A”、“B或“C"),原因是。（忽略绳重及一切摩擦） (3)在完成实验后，他们发现：同一滑轮组的机成效率随着物重的增加而一（选填“变大”或“变小”）。 3/5 60 图1 三、作图题（本大题共1小题） 14、某同学通过一滑轮组将重为320N的物体匀速提起只用了100N的力，已知该滑轮组的机械效率为80%，请 你选取图中适当的滑轮组，并画出符合此要求的绳子的绕法（写出分析过程）. D 甲 四、实验探究题（本大题共1小题） 15、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分 别做了甲、乙、丙三组实验，实验数据记录如下： 次数 钩码重/N 钩码上升 弹簧测力计 弹簧测力计 机械效率 的距离/m 的示数/N 上升的距离/cm 第1次 2 0.