第三单元 11 核舟记(课件PPT)-【学海风暴】2022-2023学年八年级下册初二语文同步备课（部编版）

八年级语文RJ版·下册 11 核舟记 魏学洢 授课人：XXXX YUHENG 一、新课引入 我国的微型雕刻艺术有着悠久的历史，堪称一绝。三干多年前的中国 人就在甲骨上刻下了让我们今天要用五倍放大镜才能识读的文字。到了唐 代，能在一根象牙笔杆上雕刻铁马云雕的将士“行军图”。如今有人能在 米粒大小的地方雕刻全部《红楼梦》，甚至能在头发丝上雕刻字画。今天， 我们要学习的《核舟记》，就是在几百年前我国民间艺术中精湛绝伦的微 雕技艺的精彩展示。 国国图图 二、新课讲解 魏学洢（约1596~约1625），字子敬，明 朝浙江嘉善人，著有《茅檐集》。《核舟记》选 自清朝人张潮编辑的《虞初新志》 。 YUHENG 二、新课讲解 背景资料 本文选自《虞初新志》 。文中所记“核舟”的雕刻者是明代微雕大师 王毅。王毅，字叔远，又名叔明，号初平山人，江苏常熟人。他曾到过宁 波，并创作了“微雕木雕天封塔”。1994年，在宁波发现的明代“核舟” 的船篷一侧，有一明显为“明”字的标志，其题款的方位与魏学中记载的 “其船背稍夷，题名其上“的情况完全一致。经过专家鉴定，此枚“核舟 应为王叔远晚年的作品。 YUHENG 二、新课讲解 读准字音： 罔wang 膝 褶zhě 髻j八 倚yi 戌d 篆zhuan 奇 诎 qu YUHENG 二、新课讲解 借助工具书，疏通文意： 明有奇巧人日王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石， 罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 奇巧人：指手艺奇妙精巧的人。 径寸之木：直径一寸的木头。为：做，这里指雕刻。 器皿：盛东西的日常用具。 罔不：无不、全都。因：顺着，就着。 贻：赠。 盖：表示推测的句首语气词。 大苏：即苏轼。 泛：泛舟，乘船在水上游览。 译文：明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远，他能够用直径一寸的木头，雕刻出宫殿，盛 东西的日常用具，人物，以至飞鸟走兽，树木石头，全都是就着（材料原来的）样子刻成 (各种事物的)形象，各有各的神情姿态。他曾经赠给我一只用桃核刻成的船，（刻的） 是苏轼游赤壁（的情景）。 二、新课讲解 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左 右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”， 左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 有奇：有余，多一点儿。高可二黍许：大约有两个黄米粒那么高。中轩敞者为舱：中间高 起而宽敞的部分是船舱。箬篷：用箬竹叶做的船篷。雕栏相望：雕刻着花纹的栏杆左右相 对。石青糁之：意思是用石青涂在刻着字的凹处。 译文：核舟首尾长约八分多一点儿，大约有两个黄米粒那么高。中间高起而宽敞的部分是 船舱，用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开小窗，左边右边各有四扇，共计八扇。打开 窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看见右边刻着“山高月小，水落石 出“八个字，左边刻着"清风徐来，水波不兴”八个字，用石青涂在刻着字的凹处。 二、新课讲解 船头坐三人，中饿冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手 卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东 坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 峨冠：高高的帽子。髯：两腮的胡子，也泛指胡须。佛印：宋代名僧，苏轼的朋友。 执：拿。比：靠近。 译文：船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子、胡须浓密的是苏东坡，佛印位于右边，黄鲁 直位于左边。苏东坡，黄鲁直共同看着一幅书画长卷。东坡右手拿着手卷的右端，左手轻按 在鲁直的背上。鲁直左手拿着手卷的左端，右手指着画幅，好像在说什么似的。东坡露出右 脚，鲁直露出左脚，身子都略微侧斜着，他们的互相靠近的两膝，即东坡的左膝，鲁直的右 膝，都各自隐藏在手卷下边的衣褶里。 UHENG 二、新课讲解 YUHENG 二、新课讲解 佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右 臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之一珠可历历数也。 绝类弥勒：极像弥勒佛。 矫：举。不属：不相类似。 诎：弯曲。 倚：靠。历历：分明的样子。 译文：佛印和尚极像弥勒佛，袒胸露怀，抬头仰望，神情 跟苏、黄两个人不相类似。佛印卧倒右膝，弯曲着右臂支 撑在船上，竖着他的左膝，左臂上挂着一串念珠靠在左膝 上一念珠可以清清楚楚地数出来。 YUHENG