内容正文:
考点一:,运动的描述
_【考点精解】
1、质点
(1)定义:用来代替物体的有质量的点
(2)把物体看成质点的条件:物体的大小和形状对所研究物体运动无影响
D.如果各自选择自己为参考系,那么三个人的说法就可能都对
例:在下列各物体中,可视作质点的物体有()
A.研究公路上行驶的汽车
B.研究转动的汽车轮胎上各点的运动情况
C.表演精彩动作的芭蕾舞演员
D.乒乓球运动员接球时的弧旋球
练:2009年十一届全运会上山东代表队参加了包括田径、体操、柔道在内的所有33个大项
的比赛.下列几种全运比赛项目中的研究对象可视为质点的是()
①在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时
②帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时
③跆拳道比赛中研究运动员动作时
④铅球比赛中研究铅球被撕出后在空中飞行的时间时
A.①③B.②④C.②③D.①④
2、参考系
(1)定义:为了研究物体的运动而假定为不动的物体叫参考系
(2)参考系的选取是任意的,参考系的选择应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为基
本原则
(3)默认参考系是地面和相对地面静止的物体
(4)要比较两个物体的运动情况时,必须选择同一个参考系
例1、在平直公路上行驶的汽车内,一乘客以自己的车为参考系向车外观察,他看到的下列
现象中肯定错误的是()
A.与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车向后行驶
B.公路两旁的树因为有根扎在地里,所以是不动的
C.有一辆汽车总在自己的车前不动
D.路旁的房屋是运动的
练1.平直公路上一汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动,恰好此时看见另一汽车乙从旁边
匀速向西行驶。此时公路上两边站立的人观察的结果是()
A.甲车向东运动,乙车向西运动B.乙车向西运动,甲车不动
C.甲车向西运动,乙车向东运动D.两车均向西运动,乙车速度大于甲车
练2甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动。甲说:“它在做匀速运动。”乙说:
“它是静止的。”丙说:“它在做加速运动。”这三个人的说法()
A.在任何情况下都不对
B.三个中总有一人或两人的说法是错误的
C.如果选择同一参考系,那么三个人的说法都对
3、时刻和时间间隔
时刻
时间
意义
一瞬间
两个时刻的间隔
在时间轴上的
表示
一个点
一段间隔
位置、瞬时速度、
对应运动量
位移、位移的变化、速度变化
瞬时加速度
通常说法
第几秒初、第几
秒时、第几秒末
前(头)几秒内、后几秒内、第几秒内
(举例)
第3s初
第5s初
第1s初
(第2s末)
(第4s末)
0
1
2
3
4
病
第2s初
第4s初
(第1s末)
(第3s末)
2s内
3s内
第4s内
3
4
tls
下
第1s内
第25内
第2s末到第5s初
(1s内)
4、位移与路程
(1)位移表示质点的位置变动,它是质点由初位置指向末位置的有向线段,位移是矢量
(2)路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量
(3)在单向直线运动中,位移的大小等于路程
例:质点的位移和路程的下列说法中正确的是(
A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向
B.路程是标量,即位移的大小
C.质点沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小
D.物体通过的路程不等,位移可能相同
练:如图所示,某质点沿半径为r的半圆弧由a点运动到b点,则它通过的位移和路程分别
是(
A.0:0B.2r,向东:rrC.I,向东:rrD.2r,向东:2r
北
西←
东
a
南
5、速度与速率
(1)平均速度:运动物体在一段时间内的位移与这段时间的比值,是矢量,定义式=
△x△t,对任何性质的运动都适用
(2)瞬时速度:运动物体在某一位置或某一时刻的速度,是矢量
(3)速率:瞬时速度的大小叫速率,是标量
(4)平均速幸:物体在某段时间内的路程与发生这段路程所用时间的比值,是标量
例1,一个物体做直线运动,在t秒内经过的位移是s,它的初速度为o,t秒末的速度为,
则物体在这段时间内的平均速度一定正确的为(
)
A.st
B.v0+vtt
C.vt-v0t
Dvt
+v02
例2.甲、乙两车沿平直的公路通过同样的位移,甲车在前半段位移上以1=40kmh的速度
运动,后半段位移上以2=60kmh的速度运动;乙车在前半段时间内以=40kmh的速
度运动,后半段时间内以2=60kmh的速度运动,则甲、乙两车在整个位移中的平均速度
大小的关系是()
AV甲=V乙
B.V甲>V乙
C.v甲<v乙
D.因不知位移和时间无法比较
练:一辆汽车沿平直公路以速度行驶了23的路程,接着又以速度2=20mh行驶完利
余13的路程,如果汽车全程的平均速度为28kmh,那么汽车在前23路程内速度的大小是
()
A.25 km/h
B.34km/h
C.35 km/h
D.38 km/h
6、加速度
(1)描述速度变化的快