[中学联盟]甘肃省兰州市第十九中学七年级数学上册课件：26 有理数的加减混合运算（2份）

游戏规则 抽取4张卡片． 如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的数字； 如果抽到红色卡片，那么减去卡片上的数字． 2：每两个数间的运算根据加法或减法的法则 进行计算。 1：根据运算顺序从左往右依次计算； 小学的运算知识、方法同样可以运用哦！ 有理数的加减混合运算，你是怎么算的呢？ 解：原式 原式 计算： 用正负号表示上升和下降 上升用加法，下降用减法 = 比较以上两种算法，你发现了什么？ 大胆猜想 小心求证 zxxk 及时归纳 注重积累 在进行加减混合运算时可运用加法交换律和结合律简化运算。 有理数的加减混合运算可以统一成加法运算。 = 计算： 学科网 百尺竿头 更进一步 计算： 2.我的困惑 ----学习中的一些问题. 总结得失，不断进步 1.我的收获----本课学习的新知识和 新方法； 自我小结 我的收获 1．通过本节课的研究讨论，我们进一步学习了有理数的加减混合运算，并能根据具体问题适当运用加法交换律和结合律简化运算． 2．在运用交换律交换加数的位置时，一定要把加数前面的符号一起进行交换． zxxk 2、课后日记： 我对自己的表现感想如何___________ 我对同伴的感想如何_______________ 我最大的收获是______________ 我不明白的地方是________________ 1、课后作业：课本第44页：习题2.7知识技能第1题； 课本第46页：习题2.8知识技能第1题. 学科网 结束寄语 $$ 小丽抽到了下面的4张卡片： 她抽到的卡片的计算结果是多少? 小彬抽到了下面的4张卡片： 获胜的是谁？ 有理数的加减混合运算，怎么算呢？ 首先：根据运算顺序从左往右依次计算； 其次：每两个数间的运算根据加法或减法的法则进行计算。 不要忘了，小学的运算知识、方法同样可以运用哦！ zxxk 例1 计算： （1） （2） 例 一辆货车从超市出发，向东走3km到达小斌家，继续走了1.5km到达小颖家，然后向西走了9.5km到达小明家，最后回到超市. （1）小明家在超市的什么方向，距超市多远？以超市为原点，以向东的方向为正方向. （2）小明家距小斌家多远？ （3）货车一共行驶了多少千米？ （1） 计算： （2） （3） （4） 随堂练习 学科网 一架飞机进行特技表演，起飞后的高度变化如下表： 此时飞机比起飞点高了多少千米？ 高度变化 记作 上升4.5km +4.5km 下降3.2km -3.2km 上升1.1km +1.1km 下降1.4km -1.4km 课堂小结 有理数的加减混合运算，可以根据运算顺序从左往右依次计算，其中每两个数间的运算根据加法或减法的法则进行。 1、P44页习题2.7第1题 2、P46页习题2.8第1题 作业 zxxk 学科网 $$