专题04 算式谜(培优提升讲义)—2022-2023学年四年级数学思维拓展精编讲义(原卷+解析)通用版

2023-03-10
| 2份
| 26页
| 464人阅读
| 16人下载
精品
勤勉理科资料库
进店逛逛

内容正文:

令学利阿 成套资源精品推荐照能教育 2022-2023学年小学四年级思维拓展举一反三精编讲义 专题04算式谜 知识精讲 “算式谜”一般是指那些含有未知数字或缺少运算符号的算式。解决这类问题,可以 根据已学过的知识,运用正确的分析推理方法,确定算式中的未知数字和运用符号。由于这 类题目的解答过程类似全平时进行的猜谜语游戏,所以,我们把这类题目称为“算式谜题”。 解答算式谜问题时,要先仔细审题,分析数据之间的关系,找到突破口,逐步试验,分 析求解,通常要运用倒推法、凑整法、估值法等。 解决算式谜题,关键是找准突破口,推理时应注意以下几点: 1.认真分析算式中所包含的数量关系,找出隐敲条件,选择有特征的部分作出局部判断: 2.利用列举和筛选相结合的方法,逐步排除不合理的数字: 3.试验时,应借助估值的方法,以缩小所求数字的取值范围,达到快速而准确的目的: 4.算式谜解出后,要验算一遍。 典例份析 【典例分析01】在下面算式的括号里填上合适的数。 76()5 +()4工 ()21() 分析:根据题目特点,先看个位:7十5=12,在和的个位()中填2,并向十位进一: 再看十位,()+4+1的和个位是1,因此,第一个加数的()中只能填6,并向百位进1: 最后来看百位、千位,6+()+1的和的个位是2,第二个加数的()中只能填5,并向 千位进1:因此,和的千位()中应填8。 【典例分析2】下面各式中“巨”、“龙”、“腾”、“飞”分别代表不同的数字,相同的汉字 代表相同的数字。当它们各代表什么数字时,下列的算式成立。 腾飞 龙腾飞 +巨龙腾飞 学科网,让教与学更高效 令学利科网 成套资源精品推荐照能教育 2001 分析:先看个位,3个“飞”相加的和的个位数字是1,可推知“飞”代表7:再看十 位,3个“腾”相加,再加上个位进来的2,所得的和的个位是0,可推知“腾”代表6:再 看百位,两个“龙”相加,加上十位进上来的2,所得和的个位是0,“龙”可能是4或9, 考虑到千位上的“巨”不可能为0,所以“龙”只能代表4,“巨”只能代表1。 【典例分析3】在下面的方框中填上合适的数字。 ▣76 ×▣口 18▣▣ 口口口口 31▣▣0 分析:由积的末尾是0,可推出第二个因数的个位是5:由第二个因数的个位是5,并结合 第一个因数与5相乘的积的情况考虑,可推出第一人个因数的百位是3:由第一个因数为3?6 与积为31口口0,可推出第二个因数的十数上是8。题中别的数字就容易填了。 【典例分析04】在下面方框中填上适合的数字。 口■ 2 1■ 0 分析由商的十位是1,以及1与除数的乘积的最高位是1可推知除数的十位是1。由第一 次除后余下的数是1,可推知被除数的十位只可能是7、8、9。如果是7,除数的个位是0, 那么最后必有余数:如果被除数是8,除数的个位就是1,也不能除尽;只有当被除数的十 位是9时,除数的个位是2时,商的个位为6,正好除尽。 【典例分析5】在1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字中间加上“+、一”两种运算 符号,使其结果等于100(数字的顺序不能改变)。 123456789=100 分析:先凑出与100比较接近的数,再根据需要把相邻的几个数组成一个数。 学科网,让教与学更高效 令学利阿 成套资源精品推荐照能教育 比如:123与100比较接近,所以把前三个数字组成123,后面的数字凑出23就行。 因为45与67相差22,8与9相差1,所以得到一种解法:123十45一67+8-9=100 再比如:89与100比较接近,78与67正好相差11,所此可得另一种解法:123+45一67 +8-9=100 真题演练 一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分) 1.(2分)(2021秋·中江县期末)如图所示竖式中的“口☐口口”表示() 308 ×☐4 1232 口□口口 19712 A.1848 B.1848个十 C.一个不知道的数 2.(2分)(2022秋·藻城区期末)根据如图的竖式,可以知道() 5☆8 -3△6 122 A.☆<△ B.☆=△ C.☆>△ D.无法确定 3.(2分)在24O12○2的圆圈中填不同的运算符合,使它成为不同的算式,共有() 种不同的填法, A.16 B.12 C.24 4.(2分)(2021·深圳模拟)用四则运算符号+、-、×、÷(每种可用多次,也可不用), 括号(如果需要的话)及四个数3、4、6、10组成算式,使最后得数为24.算式为() A.(10+4-6)×3=24 B.4+6÷3×10=24 C.3×6-4+10=24 D.ABC都行 5,(2分)(2015春长治校级期中)下面的算式中,不一定等于0的算式是() A.△+0 B.0÷☐ C.☐×0 D.△-△ E.D、△-△=0 二.填空题(共8小题,满分16分

资源预览图

专题04 算式谜(培优提升讲义)—2022-2023学年四年级数学思维拓展精编讲义(原卷+解析)通用版
1
专题04 算式谜(培优提升讲义)—2022-2023学年四年级数学思维拓展精编讲义(原卷+解析)通用版
2
专题04 算式谜(培优提升讲义)—2022-2023学年四年级数学思维拓展精编讲义(原卷+解析)通用版
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。