24　唐诗三首-【学霸智慧课堂】2022-2023学年八年级下册语文同步配套PPT课件（部编版）

折 翰夏文化 翰 语文 学霸 智慧课堂 八年级下册 教学课件 第六单元 24ⅳ唐诗三首 课前预学 CONTENTS 课中研学 录 课后助学 训练固学 温馨提示鼠标轻轻一点，内容立即呈现 学霸智慧课堂语文八年级下册 返回目录 石壕吏 学习目标 1结合诗人所处的时代背景，理解诗歌的思想内容，把握诗人的思想感情。 2.学习此诗将抒情和议论寓于叙事之中，爱憎分明的特点，感受诗歌中明白晓畅又 悲壮沉郁的诗风。 学霸智慧课堂语文八年级下册 返回目录 课前预学 1.作者简介 杜甫(712一770)，字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”“杜少陵”等， 汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊为 “诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人 李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。杜甫的诗多 沉郁顿挫，约1400余首诗被保留了下来，代表作有“三吏”一一《新安吏》《石壕 吏》《潼关吏》，“三别”一一《新婚别》《无家别》《垂老别》等。 学霸智慧课堂语文八年级下册 返回目录 2.溯源导读 公元758年，为平息安史之乱，郭子仪、李光弼等九位节度使，率兵20万围攻 叛军所占的邺郡（现在河南安阳），胜利在望。但在第二年春天，由于史思明派来 援军，加上唐军内部矛盾重重，形势发生逆转，在敌人两面夹击之下，唐军全线崩 溃。郭子仪等退守河阳（现在河南孟州市），并四处抽丁补充兵力。杜甫这时刚好 从洛阳回华州，途经新安、石壕、潼关等地，根据目睹的现实写了一组诗，《石壕 吏》是其中的一首。 学霸智慧课堂语文八年级下册 返回目录 3.素养积累 《石壕吏》是一首杰出的现实主义叙事诗。写了差吏到石壕村乘夜捉人征兵， 连年老力衰的老妇也被抓服役的故事，揭露了官吏的残暴和兵役制度的黑暗，对安 史之乱中人民遭受的苦难深表同情。艺术上，精练是这首诗的一大特点，把抒情和 议论寓于叙事之中，爱憎分明。场面和细节描写自然真实。善于裁剪，中心突出。 学霸智慧课堂语文八年级下册 返回目录 课中研学 整体解读 暮授( 投宿 )石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 多 吏呼（ 走上去对差復苦说话 防守 听妇懒（捎信回来 最近三男邺城( )。一男附 担（停止，这里指生命结素( )战死。存者且偷生，死龁奶的孙子 )矣！室因究有孙耀藉期 (所以) 他的母亲还没有离去 完整的衣服。裙，这里泛指衣服 老妇 ⑨( ),出入无裙( )。椰容低微、断续的翼廒，请从吏夜归。急应河 阳役，犹得备晨炊。 学霸智慧课堂语文八年级下册 返回目录 4课后助学 结构导读 「暮→投宿→开端：有吏夜捉人 夜→住宿→发展：听妇前致词 石壕吏 夜→入睡→高潮：请从吏夜归 线索：诗人的见闻 天明→告辞→结局：独与老翁别 主题解读 全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，描绘出战乱给人民带来的沉重灾 难，揭露了官吏的横暴，表露了诗人对时局的忧虑、对劳动人民的深切同情。 学霸智慧课堂语文八年级下册返回目录 文本特色 这是一首叙事诗。其主体部分是老妇的“致词”。诗的前四句写“致 词”的由来，也交代了故事发生的时间和地点；最后四句是结局和尾声， 暗示老妇已被抓走。老妇致词又可分为两层：前一层，老妇叙述家中的不 幸；后一层，老妇主动请求从军。全篇句句叙事，无抒情语，亦无议论 语；但实际上，诗人却巧妙地通过叙事抒了情、发了议论，爱憎十分强 烈，倾向性十分鲜明。寓褒贬于叙事，既节省了很多笔墨，又丝毫没有给 读者概念化的感觉。诗中还运用了藏问于答的表现手法，笔墨简洁、洗 练，以较短的篇幅，在惊人的广度与深度上反映了生活中的矛盾与冲突。