第1单元1课古诗三首村晚05-【101优选PPT】小学五年级语文下册同步教学课件（部编版）

村晚 【宋】雷震 猜读诗题 村晚 “村晚”的意思就是乡村的 傍晚，所以这首诗描绘的是乡村 傍晚的景色。 ◆学习古诗的方法： 自学古诗 ①借助注释； ②查工具书； ③ 结合课文插图理解； ④小组交流讨论等。 ◆ 运用这些方法自学古诗《村晚》，理解 诗意。提示： ①正确、流利地朗诵古诗《村晚》。 ②利用注释、工具书和插图理解各 诗句的意思，理解诗意。 村晚 [宋]雷震 朗读古诗 bei 草满池塘水满嫩 yi 山衔落日/浸寒漪 韵脚 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹。 景：草、水、山、日 理解诗意 人：归、横、吹 诗人抓住了对景物和人 的描写，整首诗描绘了一幅 牧童骑牛吹笛晚归图 品读古诗，想象诗境 ◆读出感情，想象画面。 草满池塘水满歧，山衔落日浸寒漪。 陂，池岸。漪：水中的波纹。 ◆诗意：水草长满了池塘，池水漫出了塘 岸，青山衔着落日，一起倒映在波光荡 漾的水面上。 诗句赏析 草满池塘水满陂，山衔落日浸韩漪。 ●两个“满”字，写出了盛夏时节的景物特点，写出了青草茂盛。池水盈盈的景象： ●一个“衔”字，他用拟人手法写出日落景象，化静为动，生动形象： ●一个“浸”字，写青山和日落倒映在水中的形象，生动优美。 腔：曲调 牧童归去横牛背，短笛无中吹。 信口：随口。 ◆诗意：放牛的孩子横坐在牛背上，随意地 用短笛吹奏着不成调的乐曲。 诗句赏析 ●“横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随 意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱、 天真活泼。 ●“无腔”“信口”两个词，它是修饰吹这 个动词，表现出了牧童无忧无虑、悠闲自在 的情致。