第1单元第2课腊八粥16-【101优选PPT】小学六年级语文下册同步教学课件（部编版）

部编版六年级语文下册 腊入粥 第三课时 导入新课 腊八粥多么香甜美味呀！住方家大院的 八儿面对甜甜的、腻腻的一锅腊八粥，会 有怎样的表现呢？今天我们接着学习《腊 八粥》。 品读细节感悟人物 盼粥_ 自由朗读课文第2—8自然段，圈画出描写 八儿语言、动作和神态的语句，并作简单批 注。体会八儿盼粥的心情。 ____________________ 抓关键语句 触摸人物心理 盼粥 动作描写 心理描写 住方家大院的八儿，今天喜得茯要发弧疯 他一个人进进出田灶房，看到一天锅正谷 叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久「 兴奋 但妈妈总是 时候还早。 急切 娇憨急切 语言描写 “妈，妈， 要到什么时候才气 迫不及待 “要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，开不是上灯以后。但八儿 听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在 继续。 神态描写 “那我饿了！”八儿要哭的样丁。 语言、 “俄， 也得到太阳落下时才准吃。 耍赖、焦急 神态 戌了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看手还不 描写 量格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不 小靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音， 因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。 读一读 分角色朗读八儿和妈妈的对话，体会八儿急切的 心情。 “妈，妈，要到什么时候才 “要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯 以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的 粥，有声无力的叹气还在继续。 “那我饿了！”八儿要哭的样子。 “饿了，也得到太阳落下时才准吃。 文中的省略号表示什么？ 表示话未说完，省略了 八儿心中的千言万语 “妈，妈，要到什么时候… “要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是 上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了 “那我饿了！”八儿要哭的样子。 “饿了，也得到太阳落下时才准吃。 焦急迫不及待 齐读第八自然，说说你的发现 反问 饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看 羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八几 所说的俄，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹 气又像是正在嘟囔的东西，因好奇而急于想尝尝这奇怪东西 罢了。 拟人 期待喝粥，但有无可奈何的心情 品读方法小结 方法小贴士 1.关注细节：八儿的动作、心理、 语言细节。 2.关注句段：修锌、标点，感受人 物心理，品读人物形象。 小组探究 自主学习 通读等粥，任选“想粥”(9-11)、“猜粥” (12-13)、看粥”（14-17)部分： 1.找细节：八儿的动作、心理、语言细节描写 2.关注修辞、标点，感受八儿的心理和人物形象。