模块一 主题二 考点3 动荡的春秋时期-【一战成名】2022安徽中考历史巅峰速查

2023-03-10
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【关联速查】汉字及书写材料的演变[2020.1:2019.19(1):2012.1] 肉贫顽奥魚魚鱼鱼 甲肾文一→金文 大签小象,求书楷书,草书、行书 汉字演变特点:由繁到简,由圆到方 出到直:汉字发展一脉相承:逐渐 商 商周 西周晚期 秦秦汉 魏晋 发展成为门艺术 蔡侯纸 竹简、丝帛、麻纸 东汉 竹简、丝盘 西汉 认识:汉字的形成和发展使 各族人民有了共同的民族心 演变趋势:书写材料越来越便利:书写质贤和效率越来越高:字体也随之发生变化 龟甲、兽世、省铜器 战国、秦朝 理和认同感,对中华民族的 商周时期 统一有重要作用:议字是传 承中华文明的重要我体:对 总结:有利于文化的交流与传承:促进 书法艺术的形成发展有重 大贡献 书法、教育和世界文明的发及 中 考点3)动荡的春秋时期[七上P29-P32 古 2011版课标:知道春秋战国时期诸侯国之间的战争,了解这一时期的社会变化。 速查速记核心关键词 我补充 东 (1)东周:周平王、洛色、春秋、战国 (2)动荡的春秋时期:铁制农具、牛耕、王室衰微、齐桓公、晋之公、尊王攘夷、 城濮之战、退避三舍、邺之战、问鼎中原、卧薪尝胆 动荡的 1.东周:公元前770年,周平王将国都从镐京东迁洛昌,史称东周。公元前256年为秦国所灭。 秋 东周分为春秋(公元前770一前476年)和战国(公元前475年一前221年)两个时期。[2014.2] 2.动荡的春秋时期(12年2考)[七上P29-P32] 期 起止 公元前770年一公元前476年(因孔子编订的编年体史书《春秋》而得名)[2014.2] 时间 (1)农业:铁制农具和生耕出现并推广,促进了农业上的精耕细作 表现 (2)手工业:青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展 (3)商业:商品交换市场出现,金属货币被更多地使用 经济 (1)铁制农具和牛耕的推广大大提高了生产效率,大量私国得到开垦, 发展 井田制逐渐瓦解,封建土地私有制逐步确立:把中国的物质文明由青铜时 影响 代推进到铁器时代,是农业生产力水平提高的重要标志 (2)手工业规模不断扩大,专有化程度不断提高,使社会产品丰富起来 (3)商业活动逐渐活跃,推动了社会经济的繁荣 表现 (1)分封制瓦解:诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员 管理,职位不再世袭 (2)周王室势力大减:周王室直接管辖的地区仅在洛邑一带,已无力控制诸侯: 表现 诸侯不再听从王命,各自为政,不再定期向天子纳贡:周王室财政陷入困 王室 境,依赖诸侯国经济支持 衰微 (3)诸侯崛起,竞相争霸:诸侯操控政治局面,实际上取代周天子的地位 9 (1)制度变革:封建制度逐步得到确立,推动了社会的进步:从血缘宗法政治 影响 向地域官僚政治转化【教参补充】 (2)社会动荡:诸侯国之间的战争愈演愈烈 王室衰微:各诸侯国经济、政治发展不平衡:各诸侯国争夺土地、人民、财产和 原因 政治上对别国的支配权 口号 “尊王攘夷” 济桓公(任用管仲为相进行改革,春秋时期第一个霸主)、晋文公、楚庄王 概况 秦穆公等先后称霸。春秋末期,吴国和越国也先后北上争霸 (1)晋楚争霸:城濮之战(成语典故:退避三舍)、邵之战(成语典故:问鼎中原、 表现 诸侯争霸 争霸战争 鸣惊囚) (2)吴越争霸(人物:夫差勾践:成语典故:卧薪尝胆)[2013.1] 中 (1)春秋时期的争霸战争给人民带来了极大的灾难和痛苦 古 (2)破坏了僵化和落后的西周体制,在争霸过程中,有些诸侯国被灭掉,一些 影响 强大的诸侯国的疆域不断扩展,形成了局部地区的统一 (3)促进了中原华夏族与周边的戎、狄、蛮、夷等少数民族的交融,形成中国历 国时期 史上第一次民族交融的高潮 春秋时期的社会变化说明,生产力决定生产关系(经济制度),经济基础决定上层建筑 认识 国 (政治制度)【教参补充】 教材·课后活动」按照西周时的规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但春秋时,郑庄 的 公却享用九鼎,以后一些诸侯竞相仿效。想一想:这种情况反映出了什么问题? 这反映了周王室的衰微、诸侯势力的崛起。西周的分封制、宗法制、礼乐制度瓦解,这里主要 反映西周礼乐制度的破坏。 考点4)战国时期的社会变化 2011版课标:通过商铁变法,认识改革使秦国逐渐强大起来。通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧 和创造力。 速查速记核心关键词 我补充 (1)战国时期诸侯国之间的战争:三家分晋、田氏代齐、战国七雄、桂陵之战 围魏救赵、马陵之战、减灶诱敌、长平之战、纸上谈兵 (2)商鞅变法:秦孝公、商鞅、县制、鼓励耕织、奖励军功 (3)都江堰:李冰、秦国蜀郡、岷江、飞沙堰、成都平原、天府之国 1.战国时期诸侯国之间的战争(12年2考)[七上P33-P34] 公元前475年一公元前221年(因西汉刘向整理校订《

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