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导入新课
规拒
“我劝天公重抖数,不拘一
篇幕
格降人才”
“言有物而行有格也”
篇幕
规格
你如何理解这些句子中的格”?
格是标准、形式、规矩的意思。
放飞梦想的青春时代,我们可以张扬、放纵
探险、自由、任性、哭闹,但是做起事来我们要遵
守规矩,一些基本的规则不能违反,一些基本的界
限不能逾越。
3.2青春有格
根据问题,用2-3分钟在课本上圈出答案
1.“行己有耻”的含义?P28
★2.我们怎样做蛭到“行己有耻”?P28~29
3.“止于至善”的含义?P29
4.为什么要向榜样学习(榜样的作用)?P30~31
★5.如何做蛭到“止于至善”?P29~32
01
行己有耻
运用你的经验
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材”《已亥杂诗》
规格或方式
言之有物,而行之有格也”
《礼记》
法规
“道之以德,齐之以礼,有耻且格”《论语》
规守、恪守
你如何理解这些语句中的“格”?青春也需要规范和引导
什么叫“行己有耻”?
一个人行事,凡自己认
为可耻的就不去做。
目标导学一行己有耻
请列举日常生活中,可能出现的其他可耻行为
家庭
社会
学校
中
目标导学一行己有耻
家庭中的可耻行为
打赏!
不认你是现气
为父写
料们有义养我】
某网络主播
25万元
存餐
挥霍无度
“啃老”
对家人恶语相向
目标导学一行己有耻
学校中的可耻行为
抄袭
作弊
Bullying
抽烟
霸凌
新课探究
目标导学一行己有耻
过会中的可耻行为
因触现”“地占面位仍理直气出
破坏公共卫生“医闹”“座霸”
疫情面前,有人故意隐瞒、制假售假、哄抬物价等…