课时1.工业化国家的社会变化-【101教育PPT】初中九年级历史下册同步教学课件（部编版）

工业化国家的 社会变化 P 01教育PPT 目课堂导入 第二次工业革命后，生产力迅速发展，人类进入 电气时代，机器广泛应用于生产，使工业逐渐超过农业， 占据了国民收入中的主要地位，工业化、城市化浪潮席卷 全世界。工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。 人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。 这些国家的社会面貌发生了什么变化？这些变化对人类是 有益呢，还是有害呢？ 0 目 录 1工人口增长和大众教育 2 城市化 3 社会问题 ◆ 0 0 一、人口增长和大众教育 1人口的增长 ◆ 0 0 一、人口增长和大众教育 工业革命极大地推动了生 单位：万人 产力的发展，促进了人口迅速增长。 10000 900 800 19世纪前50年，英国人口从900 700 6000 5000 万增加到1800万。 4000 3000 尽管19世纪期间有数百万欧洲人 2000 1000 移居海外，1914年时欧洲大陆的 西方四国的人口增长 人口却是1750年时的3倍以上。 ◆ 0 0 =、人口增长和大众教育 为什么工业革命后，发达工业国的人口会迅速增加呢? _______________ 工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展 和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在 工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一 倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增 长。 __________— 一、人口增长和大众教育 为什么工业革命后，发达工业国的人口会迅速增加呢？ 工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立 生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命 时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆 斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业 革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少 人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。 摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》 0 一、人口增长和大众教育 推呵 80究 75% 2 口1801年 70 ■农业 ■181年 607 人▣ 线啊 50% 40% 30% 10 20% 10% 4 0% 表量 工业 商业起给业 1696年 1831年 ◆ 0 0 一、人口增长和大众教育 女话务员 工业革命赋予了妇女新的角色，越来越多的妇女走出 家庭，成为工业劳动者，为社会地位的提高创造了条件。 0 二、人口增长和大众教育 思考—____________ 仔细看两幅图表以及图片，思考一下工业革命 使劳动力结构发生了什么变化?___- ”___________年1831年