2023届辽宁省鞍山市高三一模作文“过去、现在、未来”导写及范文

2023届辽宁省鞍山市高三一模作文“过去、现 在、未来”导写及范文 【原题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作(60分) 文学家史铁生说：“我站在今天设想过去又幻想未来，过去和未来在 今天随意交叉，因而过去和未来都刮着现在的风。“ 革命先驱李大钊说：“无限的过去'都以‘现在’为归宿，无限的 未来'都以现在为渊源。过去'‘未来的中间，全仗有现在以成其连 续，以成其永远，以成其无始无终的大实在。一掣现在的份，无限的过去 未来皆追相呼应。” 以上材料对我们颇具启示意义。请以“过去、现在、未来”为话题， 结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得 抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。 【审题指导】 这是一道引语式材料作文题。 两则材料都围绕“过去"现在"未来"”思考它们之间的关系，这是我们立意 的核心。 写作时要注意把为何要珍惜"现在，做好"现在，放入"过去“与"未来"的 整个链条当中去思考，这样才能明白"现在"的重要性。这才是出题者的真正 意图。 写作时要把"过去”"现在"未来"当成一条动态的链条，每个环节都对另 外两个环节有影响，从而必须要正确面对这三个环节，找到正确态度和最 佳做法。如"过去”，如果做得好，那么"现在"就应该继续过去的做法；如果 做得不好，不要只是沉浸于懊悔当中，应在现在“改正，为"未来"奠基。面 对"未来"，空想不切实际，要想赢得未来就必须做好"现在”，你的"现在"就 是你“未来"的延伸。明确了这一点，我们就应该思考如何做好"现在”，才能 更好地把"过去"和"未来"连接起来，如珍惜时间，脚踏实地，努力拼搏等。 总之，青年应该有整体意识，着眼于"未来"，修正"过去”，珍惜“现在"，用 努力奋斗争取光明的"未来"。 【参考立意】 铭记过去，把握现在，成就未来 铭记过去，珍惜现在，相信未来。 做好“现在”，不负过去，赢得未来。 立足当下，重审过去、创造未来 【优秀范文】 1.铭记过去，把握现在，成就未来 史铁生说：“过去和未来都刮着现在的风。”李大钊曾言：“一擘现在 的铃，无限的过去与未来都相互呼应。”明誓话语犹回响在耳畔，沉重的 使命担当己在肩上，伟大的梦想正在呼唤，吾辈青年当无悔青春，铭记过 去，把握现在，成就未来。 勿忘过去的苦难辉煌，如今的红色长城由无数先辈的血来铸就，是丰 碑，镌刻心灵在深处。 君不见，”五卅事件”中无数工人的血换得工人运动的高潮；君不见， 抗日战争中，缺衣少食的中国人民团结一心，共克强敌；君不见，抗美援 朝战役中，黄继光、邱少云等革命烈士无惧死亡，开辟新中国的壮阔前程。 ”何须马革裹尸还，人生无处不青山。”先辈的血染色了鲜艳的红旗，吾辈 青年当铭记过去苦难与辉煌，接过时代接力棒，为民族复兴伟业助力。 无愧现在的使命担当，青年强，则国强，时代的接力棒正传递到吾辈 手中，当奋起，自信昂扬。 青年人的发展轨迹便是国家的发展曲线。”新华社如是评论道。诚 哉斯言，青年人当承担如今的时代重任。不论是致力于石墨烯研究的天才 少年曹原，还是平均斗龄三十多岁的“天问””墨子””北斗”研发团队；抑 或是穿行于大街小巷的快递员。他们都是有责任之青年，都以自己的方式 兑现自己与时代的承诺。吾辈青年，当追随榜样脚步，把握现在，无愧现 在的使命担当，为第二个百年目的添砖加瓦。 不负未来的伟大梦想，时代画卷正徐途展开，那如橡巨笔总会由我们 掌握，每进，锐意进取。 党的二十大，着重强调青年的时代价值。在党百年史中，许多青年为 开拓中国美好明天筚路蓝缕。毛泽东周恩来，放弃优越家庭条件，以天下 为己任，带领亿万中华儿女劈波斩浪领航中国。伟人的身躯仍旧在我们心 中高大的矗立，伟人的思想仍旧浸润着心牌。吾辈青斗，当不负明天的伟 大梦想，追随伟大步伐，让无限的过去，与未来在现在交相辉映。 勿忘过去的国难，不愧现在的使命担当，不负明天的大伟梦想，吾辈 青年，当铭记过去，把握现在，成就未来，在祖国发展的泱泱大潮中，奔 涌向前。 2.立足当下，重审过去、创造未来 我们无时无刻不站在时间的河流中，站在“当下”这一动点体察着时 间永不止息的流变。或是回望着过去，或是眺望未来……我们在当下的时点 中徘徊往返，行止犹疑。 更铁生曾言“我站在今天谈想过去又幻想未来，过去和未来在今天随 意交叉”。时间以其单向性分明地将“当下”从与“过去”“未来”的牵 黏中剥离，正如先哲所云“人不能两次踏入同一条河流”。过去与未来并 不能对当下起扭转性的作用，而“设想过去”与“幻想未来”既给已发生 的事件再译与总结，又为将来规划与准备。过去与将来仅能在意识中交叉 在当下，但当下的行动却能解释过去或造就未来，所以“过去和未来都刮 着现在的风”。 对于过去，客观上是已发生的事实，但主观上仍任我们阐发与再译