内容正文:
281
8*
时间的脚印
敲黑板
理性思考,自主探究深入把提说明顺序品味生动语言。
片A基础·巩固训练
1.阅读下面文字,完成)~(4)题」
(4)当然,读懂这些记录要比认识甲骨文,钟鼎文或
越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越
者楔形文字更困雄些。
能旅行到遥远的地方。它们被风吹向高空,被水带
3.某校八年级开展了主题为“认识计时装置”的活动,
入大海。蒙古高原发生了风暴之后,北京的居民便
请你一起参与。
忙着掸去身上的尘土。黄河中下游河水变得浑浊,
(1)下面是小伟分享的一段参观博物馆后的感悟,其
谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。在山
中有一些问题,请你帮他修改。
麓、沟hè、河谷、湖泊,海洋等比较低蛙的地方,有许
今天,【甲】我和同学们一起去博物馆参观了
多泥沙不断地被留下来,它们填充着湖泊,垫高了
滴漏、刻漏、沙漏、圭表、日琴和计时装置。在参
河床。
观过程中,我了解到古代计时装置的设计原理主
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
要有三大类:利用流体力学计时,采用机械转动
掸()去山麓()沟he(
结构计时,利用太阳的射影长短和方向来计时。
(2)文中有错别字的一个词语是“
”,这个词
【乙】探索是无止境的,只要我们不戒骄戒
语的正确写法是“
躁,善于思考,善于发现,就一定能揭开更多的奥
(3)“沙砾”中“砾”的意思是
秘,创造出更多适宜社会,造宜百姓生活的东西
(4)将文中画线句子改为反问句,不得改变句子
①【甲】处画线句子有语病,应改为“
意思。
②【乙】处画线句子否定不当,应将“
2.写出下列句子所使用的说明方法。
删去。
(1)当然我们也不能忘掉人的作用。例如,在建筑兰
(2)班长建议大家一起去博物馆参观滴漏和其他计
新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉
时装置,但有些同学反对这一提议。请你帮班长
了,这相对地质作用的速度可要快多了。
说一段话,动员大家一起去博物馆参观。
(2)根据计算,大约3000至10000年的时间,可以
形成1米厚的岩石。
(3)岩石在最初生成的时候,像书页一样平卧着,一
层层地叠在一起,最早形成的“躺”在最下面。
兴B阅读·拓展提升
令拓展阅读
分值:18分
时间:20分钟
2000岁海水的前世今生
①在北太平洋某处,洋面以下约2000米有一个
体裁:说明文作者:李方思
区城,这个区城被澳大利亚的海洋学家卡斯米尔·德
人文主题:时间印记
拉维尼称为“阴影区域”。他表示,此处的海水已经有
语文要素:下定义;赏析说明文的语言特点;把握
说明方法及其作用:理解文章内容;分
1000至2000岁的年龄了。而且,令科学家着迷的
是,这个“阴影区域”的海水在漫长的时间里和其他部
析标题的作用。
分的海水几乎没有交换过。
129
②如同人一样,海水也有年龄,海洋学家通常用
就像是一个时间胶象,为我们展示并揭示2000年前
碳-14年代测定法来测定海水的年龄。所谓碳-14年代
的海水是什么样子。同时,这项研究,也为我们了解海
测定法,是一种科学测定年代的方法,其原理是根据
洋如何储存碳和热提供了新的途径。
碳14衰变的程度来计算出样品的大概年代。有人可
⑦海洋在地球的碳平衡中粉演着重要角色,它能
能会觉得奇怪,地球不是从诞生之日起就有海洋吗?
够吸收人类产生的碳,大大减缓全球变暖的步伐。然
为什么现在测得的海水年龄最古老的也只有2000岁?
而,随着人类碳排放量的增加,海洋吸收的碳越来越有
地球上应该有45亿年之前的海水啊。然而,这么古老
限。这项研究为人类了解过去碳排放量的状况提供了
的海水至今没有被找到。追今为止所测得的各种水
可对比的参照物,这或许是这片古老海水最重要的价
体中,北大西洋中层水为600年,北大西洋深层水为
值所在。
700年,北大西洋底层水为900年,南太平洋深层水在
(选自《知识窗》)》
650年至900年之间,而北太平洋深处的海水则有
4.结合第②段内容给“碳-14年代测定法”下个定义。
2000年以上。45亿年以上的海水究竞跑到哪里去
(3分)
了,目前还不得而知。
③北太平洋某处的这片海水最令人着迷的是,2000年
以来,它与外界的水体交换非常少,少到可以忽略不
计,古老的海水几乎就像时间静止一样,原封不动地保
5.下面句子中加点词能不能删除?请说明理由。
存着。所以,这片水体才荣膺“最古老海水”的称号。
(4分)
卡斯米尔·德拉维尼表示:“根据我们的观测,可以确
这个“阴影区域”的海水在漫长的时间里和其他
定这里在十几个世纪中,海水大体雏持不动。直到目
部分的海水几乎没有交换过。
前,我们还在尝试解释这一现象。”
④的确如此,水是流体,所以保持这么长的时间与
其他水体没有大规模的交换,这是非常独特的。科学
6.第⑥段画横线句子运用了什么说明方法