2021届陕西省榆林市神木中学高三培优班语文模拟考试

神木中学培优班模拟考试 高三语文试题 注意事项： 1.本试卷共10页，全卷满分150分，答题时间150分钟： 2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号： 3.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工 整、清晰： 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理：试题卷不回收。 第I卷（阅读题共70分） 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）】 阅读下面的文字，完成1~3题。 长期以来，中国的科学技术遥遥领先于其他文明，为什么第一次工业革命没有发生在中国？对 于人类科技史上著名的“李约瑟之谜”，诺贝尔经济学奖得主道格拉斯诺斯的解答是：知识产权保 护制度的出现和发展，使得发明成果大量涌现，从而启动了工业革命并创造了现代经济增长的 奇迹。 作为一种现代产权制度，知识产权制度的本质是通过保护产权形成激励机制，为权利人提供持 久的创新动力。在没有产权保护的情况下，创新者不愿对创新活动进行投入，因为他们的成果将会 被迅速模仿，导致其几乎无法获得利润。知识产权制度通过赋予创新者以产权，禁止他人未经授权 使用其创新成果，从而为技术创新提供内在的激励机制和动力源泉。 知识产权制度是创新发展的基本保障。知识产权制度不仅对创新成果进行产权界定，还对创 新产业进行合理资源配置，营造产权交易环境，使创新活动能够合法、有序地进入市场，充分实现经 济价值。知识产权制度在一个国家的法律体系中对于激励和保护创新产业发展具有重要作用，很 多学者也将知识产权法称为创新之法。 长期以来，我国经济增长主要依靠劳动力、资本、资源三大传统要素投入。然而，这种经济发展 模式已很难再继续承担可持续发展的历史重任。要努力实现经济行稳致远，主要增长动力必须做 相应转换，让创新成为驱动发展的新引擎。创新是引领发展的第一动力，企业赖之以强，国家赖之 以盛。抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。随着我国经济发展从资源驱动 向创新驱动转变，我国比任何时候都更加需要创新这个第一动力。知识产权将企业的创新、研发 神木中学培优班高三语文模拟考试-1-（共10页） 制造和销售等环节有效地连接起来，既可以引领创新创业发展，又能够推动传统产业转型升级。从 某种意义上讲，创新驱动就是知识产权驱动。 改革开放40多年来，我国积极吸收借鉴其他国家制度经验，在引进、消化、吸收、再创新的基础 上，建立了较为完善的知识产权法律体系。根据世界知识产权组织2020年发布的《全球创新指数 报告》，在全球131个经济体中，中国位列第14名，与去年持平。中国也是今年跻身综合排名前30 位经济体中唯一的中等收入经济体。这样的成绩，很大程度上得益于中国在知识产权制度建设方 面所做的努力。当然，在强化知识产权保护的同时，也要防范知识产权滥用行为。一些知识产权 “蟑螂”不从事实体产品研发、制造，而是通过购买获得的知识产权，依靠侵权诉讼来骚扰、威胁进 行科技创新的实体企业。对此，要形成制度化的解决机制，既严格保护知识产权，又确保公共利益 和激励创新兼得。 知识产权制度基于创新而生，由于创新而变。新一轮科技革命与产业变革正在兴起，科技创新 进入空前密集活跃期，新技术、新产品、新商业模式不断对知识产权法律制度提出新挑战。未来，还 要进一步健全大数据、人工智能、基因技术等新领域新业态知识产权保护制度，加快完善相关法律 法规，增强法律之间的一致性：进一步破解知识产权领域相关体制障碍，为创新驱动发展提供制度 保障，增强我国经济创新力。 (选自万勇《保护知识产权就是保护创新》) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.知识产权保护制度的出现和发展，启动了第一次工业革命，使得发明成果大量涌现。 B.知识产权制度是一种现代产权制度，从精神层面形成激励机制，让权利人持久创新。 C.知识产权制度保障创新发展的基本途径有进行产权界定、合理配置创新产业资源等。 D.创新成为增长动力，资源驱动转变为创新驱动，传统的经济发展模式就会彻底改变。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A.文章立足于促进创新发展，主要论述了知识产权制度对创新发展的重要作用。 B.文章论述了知识产权制度的本质、对创新发展的作用，层次清晰，说理充分。 C.文章为了论证创新的驱动作用，用具体数据列举了我国知识产权制度建设的重要成果。 D.文章结合当前的现实生活，论述了知识产权制度面临的挑战以及未来的发展。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分) A.知识产权制度决定着国家的法律能否激励和保护创新产业发展，因此，知识产权法被称为 创新之法。 B.知识产权能够有效连接企业的创新、研发和销售等环节，推动传统产业的转