初中-心理健康-和谐亲子关系-如何与父母沟通

2023-03-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 初中拓展之心理健康
年级 -
章节 三 人际交往
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 705 KB
发布时间 2023-03-10
更新时间 2023-03-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-03-10
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来源 学科网

内容正文:

公 学习亲子关 学习与父 系的基本知 母的相处 识 心理体验游戏 1、舒服的坐着,闭上眼睛,深吸一口气, 全身放轻松 2、想象一下周围环境只有自己和父母 初中同学常常遇到的亲子关系困境包括: 1.父母对我的成绩期望太高,给我的压力太大。 2.父母反对我的一些个人兴趣爱好。 ● 3.父母从早忙到晚,不过问也似乎不关心我的成绩。 4.父母过度监管,不给我娱乐和放松的时间。 ● 5.父母看不到我的努力。 不能理解父母 1、唠叨 2、脾气暴躁,逮住就骂 3、评价不客观,爱拿自己和别人比较 4、过分限制自由,管理太严,太细,太多 5、期望过高,除了学习别的都不关心 6、打探和干涉隐私 如何与父母之间进行 有效沟通? 。 暴力沟通 ·日常生活中,我们与人交往常 下意识地使用暴力沟通的语言。 态度上的暴力:冷淡冷战、孤立排斥、愤怒对待 暴力沟通 语言上的暴力:语言辱骂、以偏概全、主观论断 (如“你真笨”、“你很让人讨厌”等) 小组讨论:暴力语言有什么危害? ·暴力语言的危害: ·1.使他人体验到负面痛苦情绪,心理受到伤 害,无益于解决问题。 ·2.不利于发现自己的不足,阻碍自我发展成 长 ·3.破坏集体的氛围,形成无安全感的氛围。 沟通双色花 非暴力沟通(Nonviolent Communication) 又称爱的语言,能让人与人彼此理解,看到彼此的需求,后寻 找方法一起满足双方的需要。 校园生活放大镜 solution ·地点:教室 情景:一天中午,睡意正浓的你打算好好地 休息,以应对下午的课程。 可惜后排的小贤不停地与同桌沟通交流,由 于声音过大,能直接千扰班上同学休息。 思考: 1.你会有什么情绪体验?

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