内容正文:
第二单元检测卷
(考试时间:45分钟总分:60分)
姓名:
班级:
续表
一、积累运用(29分)
③草树知春不久归,
1.下列加点字注音全部正确的一项是(3分)
韩愈《晚春》
浩浩荡荡(hdo)
四季
A.耻辱(chi)鸣咽(yàn)骨碌(lu)
美景
B.浊流(zhú)豁亮(huò)镐头(gǎo)酣然入梦(gan)
④
,洪波
曹操《观沧海》
C.哺育(bi)督促(do)
屏障(ping)苛捐杂税(ke)
涌起。
D.咀嚼()
坚韧(ren)丰饶(rdo)污言秽语(hui)
⑤我寄愁心与明月,
李白《闻王昌龄左
2.阅读下面的文段,根据拼音书写汉字。(3分)
暖心
迁龙标遥有此寄》
读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂n
友情
⑥劝君更尽一杯酒,
王维《送元二使
)的气势:读陆定一的《老山界》,我们感受到红军战
安西
士坚强乐观的精神:读魏巍的《谁是最可爱的人》,我们感
受到志愿军战士chún()朴和谦逊的气质:读端木蕻
(2)“
”(《木兰诗》)概述了战
良的《土地的警言》,我们感受到作者内心犹如关东原野
争的旷日持久,战斗的激烈悲壮:“
gn()古地层岩浆翻酒般的爱国热情。
”(《逢人京使》)则抒写了
3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是(3分)()
诗人报国与亲情难两全的复杂情感。(4分)
A我们给他提意见的时候,要求他洗耳恭听了,他也点头
6.七年级(1)班开展以“爱国·爱家”为主题的综合性学习
活动,请你参与并完成下面的任务。(7分)》
称是,但转过身,就全忘了。
()有人以红军长征途中翻高山,过草地为内容写了一副
B.春天来了,万物复苏,一切都在那瞬间妙手回春了。
对联,请你根据下联对出上联。(2分)
C.校长学识渊博,阅历丰富,他给我们谈心时总是高谈阔
上联:
论,让我们受益匪浅。
下联:过草地勇士走过万难
D.他的学说在当时起到中流砥柱的作用,每个见到他的
(2)一位有识之士说过“现在唱爱情的歌曲太多,唱爱国
人都对他肃然起敬。
的歌曲太少,有必要提倡唱爱我社会、爱我民族、爱我
4.下列标点符号的运用正确的一项是(3分)
()
中华的歌曲”,你如何看待这一问题?(5分)
A.《木兰诗》选自《乐府诗集》(北宋郭茂倩编,中华书局
1979年版)。
B.“我对这次考试充满了信心,”他对我说:“因为我准备
得很充分,”
二、阅读理解(31分)
C,仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越
锲而不舍。
(一)回忆《木兰诗》一文,完成下面各题。(17分)
7.下列各组加点的词意思相同的两项是(4分)
D.屈原、李白、杜甫…等,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民
A愿为市鞍马
东市买骏马
族的史册上。
B.不闻爷娘唤女声
阿姊闻妹来
5.根据积累,填写句子。(10分)》
C.木兰当户织
当窗理云鬓
(1)请将下表中的名句补充完整。(6分)
D.朔气传金柝
雄免脚扑朔
类别
名句
出处
8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)小弟阔姊来,磨刀霍霍向猪羊。
①可汗间所欲,
《木兰诗》
(2)雄兔脚扑朔,雌兔眼速离。
淡泊
名利
②
9.下列对文章中有关句子的理解和分析不正确的一项是
《(论语》十二章》
于我如浮云。
(3分)
A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭
奔赴战场的情景。
·3·
B.“朔气传金标,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写
⑧③当北京猿人出现在周口店时,这条从世界屋养出发
边塞军队的生活。
的河,已经走过千里万里,奔流到海不复回。女蜗泥绳,先
C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十
民石器,炎帝百草,黄帝内经,秦汉长城,唐宋诗文…滚滚
年后归来的情景。
的波涛圣迹起伏,先哲的薪火源远流长。
D.“不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”采用对比手
⑧黄河是把西部高原到东部丘陵的无数河流连接起来
法,表达了木兰对亲人的深切思念,极大地丰富了女英
的伟大生命,黄河是黄了天黄了地黄了子民肌肤的伟大圣
雄的形象。
河,黄河是一路吟唱一路滋阿一路养育的伟大母亲!
10.诗歌选段和【链接材料】都写木兰回乡的情形,但庆贺的
⑤千百年来无数人竭尽才情地奉献给它以诗文、舞乐、
对象和结尾的赞语却有所不同,请你指出。(6分)
绘画、腺塑、建筑,奉献给它惊心动魄的急流和宽广安详的
【链接材料】父母见木兰,喜极成悲伤。木兰能承父母
波涛,它的凶猛无忌的冲击和漫泛,它的两岸峻拔而多姿多
颜,却卸巾阿理丝黄。昔为烈士雄,今复娇子容。亲戚
彩的群山,堆积成山的黄土,无边无际的高原…所有那些
持①酒贺,父母始知生女与男同。门前旧军都,十年共崎
肯定将永世不朽的艺术无论多么辉煌,同它比较起来,也只
岖。本结兄弟交,死战誓不渝。今者见木兰,言声虽是颜
能是一片苍白。
貌殊。惊污不敢前,叹重徒嘻吁。