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抓住细节
固目标导航
了解细节描写及常见类型,理解细节描写在写作中的作用。
学习如何捕捉生活的细节,描写生动的细节。
注意在写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。
园写作指导
方法讲解
典例分析
开门看见老王直優僵地镶嵌在门框里…他简直像棺材里倒出
细节描写要真实
来的。
精确而又惟妙惟肖地反映现
(《老王》)
实生活中的人,事的特征,这就是
分析:这些描写反映了老王当时的身体状况差,逼真的描述可能会
真实。
令人觉得害伯,不过写出了作者当时那种真切的感觉,让人难忘。
抓
细节选用要典型
“哥儿,有画儿的‘三哼经',我给你买来了!”
要善于抓住最能反映人物性
(《阿长与(山海经》》)
的
格特征的细节来写,选择具有代
分析:阿长的这句话,既说明了阿长没有文化,连书名都不知道,又
表性、独到性,能以小见大、表现
表现了阿长对“我”的关爱。这样一个卑微的、被“我”轻视的保姆,却惦
节
中心的细节。
念着“我”的心事,为“我”做了别人不肯做、不能做的事,买来了“我”渴
慕已久的心爱的书,刻画了阿长纯朴、热心、细心的性格特征。
尝射于家固,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发关十中八
细节用语要生动
九,但微领之。
细节描写用语要生动、简练,
(《卖油翁》)
让读者如见其人、如睹其物、如临
其境。
分析:作者写卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动作,只用了“睨之”
和“但微领之”两个语句,就惟妙惟肖地表现出卖油翁的态度和心理。
养范文评点
【文题一例文】
年华的刻骨线条
图写法点评
奶奶是一位年近九旬的老人了,她的手在阳光的照耀下显得那么
①运用比哈的修辞手法,将酒皱比作波浪,生
黝黑。因为经常千家务活,下地种莱,奶奶的手变得很粗糙,手掌厚大
动形象地写出了奶奶的手上被纹之多,从
却显得干瘪,波浪似的褶皱適布在手上。①奶奶的手指和手心上的老茧
侧而表现了奶奶在生活中受到的劳累。
早已发硬。因为经常做饭的缘故,一些油渍夹在奶奶手的邂隙中,有
些发亮,几处烧伤的痕迹在她手上显得那么刺眼,也正是那几处烧痕,
②运用细节描写,表现了奶奶手上的老茧、沟
见证了岁月的流逝和奶奶对孩子们无私的爱。柴来油盐中奶奶的手
渍和烧痕,写出了奶奶为了生活,为了儿女
早已伤痕累累,但她不曾有一点后悔,她的手为自己拼捋,为自己的孩
而不断操劳,
子拼搏。
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8教师总评
这段文字运用比喻的修辞手法及细节描写,淋离尽致地将奶奶的手的特点表现出来。首先从奶奶的年龄着
笔,表现出奶奶受到的磨难之多。之后从奶奶的手型、皮肤特征表现出文章中心。最后运用抒情来表达对奶奶的
感激与敬佩之情。
【文题二例文】
令我尴尬的那一刻
四请你写点评
从小到大,回想起来,令我尴尬的那一刻,非那次莫属了!
大约在三年级时,因为我长时间在阴暗的地方看书写字和长时间
看电视玩手机,我的眼睛近视了。那时,我对近视一事不以为意。不
曾想,没过多久,辯糕的事情就发生了!
犹记得那天夜里,虽有天上的明月和繁星的点缀,但它们也被黑
云遮住了几分光亮。不用说,我那近视的眼睛在远处看人必定十分模
糊。那天,我跟着老爸在广场上散步,在散步的过程中,我突然想起一
件事,需要回家一趟,而老爸则站在原处等我。不一会儿,我又回到了
广场,可老爸却不知跑哪儿去了,不见了踪影!
于是,我在广场上东瞅瞅,西望望,可就是找不到老爸的踪影,又
过了好一会儿,功夫不负有心人,就在距我十几米远的地方,我看到了
“老爸”,但又因为近视,看到的人脸也是模糊不清的,我足足看了一两
分钟,总是觉得“似像非像”,又过了一会儿,我终于确定了那个人就是
我“老爸”1
于是,我便飞一般地跑过去,喊了一声“爸”,那人猛地转过头来,
由于喊的时候隔得有点远,我看到的依然是一张模糊不清的脸,我又
叫一声“爸”,那人走了过来,问:“你在叫我吗?”我仔细一看,竟发现了
一个天大的事情:他不是我爸!
发现了这个事实以后,我的脸猛地一下红了起来,低着头说:“对
不起,我认错人了!”说着便一路小跑走开了!
回想起当时的心情,实在无法用语言形容。当时我的心中小鹿乱
撞,都快要震出来了!
这样的心情直到我找到真正的老爸后也难以平复,现在回想起
来,脸仍会猛地一下红起来,仿佛又回到了那时候。在人山人海的广
场上,认错老爸是多么越尬的一件事!你应该可以想象出来的!
都是近视葱的祸,让我感受到了一种最不愿面对的情感—尴尬。
心随堂练习
【文题三】
照片记录了生活的瞬间,也记载了生命中的故事。从家里找一张你喜欢的照片,以《照片里的故事》为题,写
一篇作文。不少于500字。
【提示】
1.可以回顾一下七年级上册学过的《学会记事》,叙述故事时应条理清楚。
2.注意联系照片拍摄的时间、地点、背景,对拍照时的细节做出生动具体的描写。
3.有条件的班级,可以把大家选的照片