第二部分 板块一 考点二 创新驱动发展-【一战成名】2022河南中考道德与法治巅峰速查

考点二 创新驱动发展 要点1)创新改变生活(5年1考) 1.创新与生活的关系。（如何理解“创新改变生活”？）(2021.15)》 (1)生活处处有创新。创新改变着我们对生活的惯常看法。 (2)创新是一种生活方式。 (3)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 (4)创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。创新的目的 认 是增进人类福祉。 2.创新的意义（影响）。 识国 (1)对个人：①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感：②创新点燃激情，让我们的生命充满 活力：③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我： ④创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。 (2)对社会：①知识的创新提供新的思想和方法：②技术的创新促进生产力发展、增加社会财 富：③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。（创新推动社会取得长足进步。） ★3.创新的重要性。（为什么要把创新作为发展引擎？】 (1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长 足进步。 (2)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 (3)时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争 中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（九下：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决 定性因素。) (4)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创 新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。创新 是引领发展的第一动力 (5)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创 新的时代精神。 4.改革与创新的关系。 (1)创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生 活的方方面面。 (2)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享 改革发展成果 之易错警示」 ①改革开放是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 (×) 213 改正：创新 ②网络/教育是引领发展的第一动力。 (×) 改正：创新 213 要点2)科技教育创新强国(5年2考) ★1，我国的科技现状。（科技成就与不足） (1)成就：①目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在 世界前列。②我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革。重大创新成果竞相涌现，一 些前沿领域开始进入并跑、领跑阶段，科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃，从点的突破迈 向系统能力的提升。【②为2022解析与检测】如：神舟十二号、十三号成功发射，航天员太空 认 “出差”、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”"遨游星辰等。 (2)不足：从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社 国 会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 结论：中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 2.我国取得一系列重大科技成就的原因有哪些？(2017.1) (1)坚持中国共产党的正确领导。 (2)我国综合国力的不断增强，为科技创新莫定了雄厚的经济基础。 (3)党和政府高度重视科技创新，深人实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略， 努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。 (4)广大科技工作者发扬艰苦奋斗、开拓创新、团结合作的精神。 3.我国的教育现状。 (1)成就：①教有改革全面推进：②教育普及程度明显提高：③教育公平取得重要进展：④教育 质量稳步提升。 (2)不足：我国的教育与发达国家相比差距明显，还不能完全适应经济社会发展和人民群众接 受良好教育的要求。【2022解析与检测】 ★4.数育的重要性。（为什么要大力发展教育事业？）[2019.11(1)] (1)百年大计，教育为本。一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发 展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (4)受教育权是公民的一项基本权利。（八下） (5)教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。（八下） (6)教育是功在当代、利在千秋的德政工程。 (7)教育对增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，是国之大 计、党之大计。【(6)(7)为2022解析与检测】 214【要点链接】受教育权P264 【热点链接】专题三主题二P73;专题十一角度一P167 5.为什么要建设创新型国家 ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素：②我国科技发展存在诸