第一部分 专题五 角度四 发展红色文化 继承革命传统 弘扬革命精神 传承红色基因 讲好中国故事 传播好中国声音 -【一战成名】2022河南中考道德与法治巅峰速查

①表明了仰韶文化是中华文化最独特的精神标识 ②是中华文化创造性转化，创新性发展的最新成果 ③展现了中华文明的起源，发展脉络和灿烂成就 ④增添了中国人民内心深处的文化自信与民族自豪 A.①③B.②④C.①④D.③④ 角度四）发展红色文化继承革命传统“弘扬革命精神传承红色基因 材料一：传承红色文化，赓续图色血朋 热ⅳ红色文化是中华文明的重要组成部分。传承红色文化，是增强中华民族文化自信的重要载 速体，是社会和时代赋予我们的使命与责任。只有赓续红色精神血脉，挖掘和弘扬红色文化时代价 查值，以百折不挠的磅礴气势，塑造中华民族自强不息的民族品格，才能让红色文化留下浓墨重彩 专、的印记。 题材料二：《量命传经进中小学课程教材指南》 《革命传统进中小学课程教材指南》指出，中小学革命传统教育主要围绕以下七个方面进 行，使学生从小植入红色基因，继承弘扬革命传统：中国共产党的领导地位；共产主义理想信念； 亮以人民为中心的立场；实事求是思想路线；革命斗争精神；爱国主义情怀；艰苦奋斗传统。 自1.请你分别列举几个革命英雄、革命精神，革命故事，革命圣地以及相关节日。 信”（1)革命英雄：杨靖宇。孙占元，李文祥(河南籍)；夏明翰，方志敏，刘胡兰，杨开慧等。 （2)革命精神：大别山精神、五四精神，井冈山精神，长征精神，延安精神等。 (3)革命故事：飞夺泸定桥，巧渡金沙江，四渡赤水，激战腊子口等。 杀。（3)革命故事：飞夺泸定桥，巧渡金沙江，四渡赤水，激战腊子口等。 (4)革命圣地：井冈山，遵义，延安，西柏坡等。 强二（4)革命圣地：井冈山，遵义，延安，西柏坡等。 国(5)相关节日：建党节，建军节，烈士纪念日、国家公祭日等。 2．革命传统进中小学课程教材有什么必要性? （1)革命传统是党的宝贵精神财富和丰厚的政治资源，也是中小学教育的重要内容。 （2)对中小学生进行革命传统教育，是贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的需要。 （3)是增强中小学生国家认同，民族认同，文化认同，制度认同等的必然要求。 (4)有利于使中小学生从小植入红色基因，学习革命先烈，继承优秀革命传统。 （5)有利于引导中小学生爱党爱国，传承红色文化，感悟革命情怀，弘扬革命精神。 (6)有利于激励中小学生不忘初心，牢记使命，坚定理想信念，为实现民族复兴而努力奋斗。 3.作为新时代的中学生，应该怎样传承和弘扬红色文化和革命传统? （1)品读红色经典，传承红色基因，培养红色情怀，继承革命传统，弘扬革命精神。 (2)积极参加红色文艺活动，红色文化创新活动，到红色景点当志愿者，宣讲红色故事。 98（3)瞻仰革命烈士纪念碑，参观革命纪念馆，接受红色教育，了解革命先烈的英雄事迹。 4．请你设计几条关于红色文化的宣传标语。 ①继承革命传统，践行红色精神；②传承红色基因，弘扬红色文化；③红色耀中华，精神传 98 角度五)讲好中国故事传播好中国声音做文明交流的使者 材料一“汉语桥”顷目累计覆盖160多个国家 2021年12月20日，以“汉语为桥，天下一家”为主题的“汉语桥”20周年庆祝活动在北京举 办。“汉语桥”项目实施20年来，累计覆盖160多个国家，邀请17万多名青少年参加夏令营团组 来华体验中国语言文化，吸引150多万名青少年参加被誉为“中文奥林匹克”的世界大中学生中 文比赛。近年来，每年参与和关注“汉语桥”项目的全球受众达上亿人次。 材料二：“非遗”架起中外文化交流桥粱梁 2021年9月15日至17日，2021“一带一路”·长城国际民间文化艺术节举办。作为此次艺 热 术节的重要组成部分，近30位非遗传承人亮相“百年百艺”民间文化艺术展，用非遗讲述丝路故 点 事，用文化架起中国与世界人民交往沟通的文化桥梁。 速 1.每年参与和关注“汉语桥”项目的全球受众达上亿人次说明了什么？(“非遗”架起中外文化 查 交流桥梁，中华文化越来越多地走向世界说明了什么？) 专 (1)中华文化源远流长、博大精深，具有独特魅力和强大吸引力。 五 (2)世界文化具有多样性。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。中华文化在交流互鉴中 发展进步。 (3)中华文化对世界的影响越来越大，在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机 坚定文 会、更强烈的意愿接触、体验和认识中华文化，感受中华文化的魅力，接受中华文化的熏陶。 自 2.开展一系列中外文化交流活动有什么意义？ (1)有利于弘扬中华文化，传播中华文明，让世界了解中华文化，提升中华文化的国际影响力， 建 设 增强文化软实力，建设文化强国。 (2)有利于讲好中国故事，传播好中国声音，塑造文明、民主、开放、进步的国家形象。 化强 (3)有利于促进世界文化交流、文明互鉴，推进世界文化发展 (4)有利于促进中外文化交流互鉴，增进中外人民友谊，加强国际合作，构建人类命运共同体。 3.P辨