内容正文:
2022年秋期末教学质量监测
七年级生物试卷
一、选择题(每题2分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一个选项最符合题意)
1.2022年北京冬奥会如期举行,冬奥会的吉样物“冰墩墩”顺利出图,冰墩墩是将熊猫
形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,整体形象酷似航天员。下列选项中,不属于生物
的是
A.冰墩墩
B.观众
C.熊猫
D.航天员
2.在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中,以下几组对照设置不合理的是
A.明亮与黑暗
B.潮湿与干燥C.明亮与潮湿
D.低温与常温
3.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”影响这个自然现象的非生物因素主要是
A.水分
B.温度
C.土壤
D.太阳
4.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是
A.地球上所有生物的总称;
B.地球上所有生物以及它们所生活的环境
C.大气圈、水圈和岩石圈的全部
D.地球上所有生物能够生活的地方
5.使用显微镜观察时,如看到的物象是“P”,实际上装片的字母是A,
d
B.p
C.b
D.Q
6.
“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中,所描述的生物之间的关系是A.
竞争
B.合作
C.捕食
D.寄生
7.莲藕是嘉鱼的特色农产品,曾经登上《舌尖上的中国》,一举成名。“藕断丝连”是常
见的现象,这里的“丝”米自植物体的什么组织
A保护组织
B.营养组织
C.分生组织
D.输导组织
8.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是:
A.根冠:
B.分生区:
C.伸长区:
D.成熟区
9.下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
10.农业生产中,农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不相符的是
A.幼苗移栽时根部留土坨—一降低幼苗的蒸腾作用
B.水淹后的农田及时排涝一一促进根部的呼吸作用
C.合理密植—增强植物的光合作用
D.春季早播覆盖地膜一一提高地表温度,保持土壤湿度
二、填空题(共四个小题,每空1分,共30分。)
11.图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
a
D
b
甲
乙
(1)比较甲、乙图,动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、
(填中文名称)和细胞
核。图中B和a的主要作用是保护细胞和
(2)成熟的西瓜吃起来是甜的,这种甜味物质主要存在于西瓜细胞中的[]液泡(填字母
标号),控制西瓜性状的遗传物质主要存在于一(填字母标号)中。
(3)从微观到宏观,写出植物体的结构层次:
(用文字和箭头表示)
12.下图描述的是绿色植物一大豆的一生,根据图示回答问题:
①
②
③
④
⑤
(1)选种时,该小组同学对大豆种子的结构进行了观察,发现胚是由胚芽、胚轴、胚根和
组成的。
(2)图示①→②过程所需的条件有:适宜的
、一定的水分和充足的空气等外界条件
外,还应具有的自身条件是
v。
大豆萌发过程中最先突破种皮的结构是。
(3)③生长到一定时期就会产生④,④中最主要的结构是。④再经过和受精两
个过程,
发育成⑤(果实),是植物的」
(填“营养”或“生殖”)器官。
13.水稻是目前世界各地栽培的重要粮食作物,如图1是某稻田生态系统食物网的一部分,
图2表示各生物体内有毒物质的相对含量。据图分析回答。
稻辄虫
↑有毒物质相对含量
0
甲
丙
生物
图2
(1)生态系统的组成成分中,除图1中所示成分外,还应包括
者和非生物部分。
(2)图1中共有条食物链,写出其中含青蛙的一条食物链
(3)若该生态系统受到重金属污染,则图2中的甲代表图1中的
,这是
因为
(4)将鱼放养在稻田中形成稻鱼种养生态系统,可获得稻鱼互利双增效益。稻鱼种养
生态系统的自动调节能力比稻田生态系统(填“强”或“弱”),依据是
14.在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等
实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收
量与光照强度的关系曲线图:图二是叶肉细胞示意图,1一6表示叶绿体、线粒体吸收或释
放气体的过程。回答下列问题。
收
中
图一
图二
(1)我们知道绿色植物通过光合作用能不撕消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到
大气中,对维持生物圈中的平衡起了重要作用。农民在大棚中安装士壤温湿度传
感器可检测土埃中的含水量,实现农作物的自动灌溉,根吸收的水分主要用于一;安
装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量,原理是
(2)图一中,当光照强度为时,甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的
过程(填数字)。若不考虑温度对呼吸作用的影响,此光照强度下,甲植物光合作
用合成的有机物
(填“多于”、“等于”或“少于”)乙植物。
(3)为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响,农技专家在大棚中将生长状态一致的
甲植物平均分成5组,都提供适宜的光照,每天中午1