内容正文:
哈姆莱特
HAMLET
哈姆莱特
学习目标
01
02
04
了解莎士比亚
结合人物的语
理解本剧的
通过诵读品味
及其作品
言分析人物的
主题。
人物诗化的语
心理。
言。
作者简介
A
ricthrs
莎士比亚(1564-1616),英国伟大的剧
作家、诗人,英国戏剧之父,欧洲文艺复
兴时期人文主义文学的集大成者。生于英
国斯特拉特福镇的一个商人家庭。
莎士比亚勤奋好学,他接触了古代文
化和意大利文艺复兴时期的文学艺术,并
接受了人文主义思想,这些都为他的戏剧
创作打下了深厚的基础。
莎士比亚出生于英国中部斯特拉福镇的一个富裕市民家庭。少年时
代在家乡的文法学校学习,开始接触到古希腊罗马的诗歌与戏剧,后因父
亲经商破产,16岁便辍学自谋生话。据说1585年到伦敦,开始在一家剧
院打工,给看戏的绅士照看马匹,后来当了雇佣演员。这些职务使他有机
会接触各阶层人土。以后他参加了编剧工作,结识了一些大学生和青年新
贵族,从而进一步接触到古代文化和文艺复兴时期的人文主义思想,这些
为他以后的创作打下了基础。莎士比亚的创作生涯达二十余年,他的作品
流传至今的有37部剧本,2部叙事长诗和154首十四行诗,主要成就是戏
剧。他的戏剧创作可分为三个时期。
早期(1590~
中期:莎士比亚深
1600年):这时期作者
感人文主义理想与现实
对生活充满乐观主义情绪,
的矛盾越来越勘加剧,创
相信人文主义思想可以实
作风格也从明快乐观变
现。这时期所写的历史剧
为阴郁悲愤,其所写的
和喜剧都表现出明朗、乐
悲剧也不是重在歌松颂人
观的风格。
文主义理想,而是重在
揭露批判杜会的种种罪
恶和黑暗。
第三时期(1608一1613)一般称为传奇剧时期。莎士比亚坚持人文主义思想,
但对现实的子盾感到无能为力,于是寄希望于道德的感化力量,企图通过和解与宽恕
来解决社会矛盾,作品有《辛白林》《冬天的做事》《暴风雨》
。
代表作
四大悲剧:
《哈姆雷特》《奥赛罗》
历史剧:
《亨利四世》《亨利五世》
《李尔王》《麦克白》
《亨利六世》《理查二世》
四大喜剧:
《理查三世》《约翰王》
《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》
传奇剧,《冬天的故事》
《皆大欢喜》《无事生非》
《暴风雨》《辛白林》
悲喜剧:《罗密欧与朱丽叶》
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在西方,每家都必备两本书,一本
是《圣经》,另一本是《莎士比亚全集》
即一个是宗教的神,一个是艺术的神。
背景介绍
《哈姆雷特》是借丹麦八世纪的历史反映十六世纪末和十七世纪初的
英国社会现实。当时的英国,是一个“颠倒混乱的时代”,而《哈姆雷特》
正是“这个时代的缩影”。剧中哈姆雷特与克劳狄斯的斗争,象征着新兴
资产阶级人文主义者与反动的封建王权代表的斗争。
通过这一斗争,作品反映了人文主义理想同英国黑暗的封建现实之间
的矛盾,揭露了英国封建贵族地主阶级与新兴资产阶级之间为了争夺权力
而进行的殊死较量,批判了王权与封建邪恶势力的罪恶行径。
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背景介绍
《哈姆莱特》也译作
《王子复仇记》,是莎士比亚的代表作,也是莎
士比亚最著名的一部悲剧,它突出反映了作者的人文主义思想。哈姆莱
特是个正直、乐观、有理想的青年,他本应成为一位贤明君主,但现实
社会却迫使他不得不装疯卖傻,进行复仇。他是英国那个特定时代的产
物。
剧情简介
回国奔丧
发现叔叔继位、
母亲改嫁
遇到父亲亡魂,得知慎相
装疯卖傻,迷惑敌人
排演戏冲戏,确认凶手
误杀波洛涅斯,规劝母亲
大难不死,逃回丹麦
奥利亚溺水而死,雷欧提斯复仇叔叔毒计密谋
哈、雷二人相约比剑
母亲误饮毒酒,哈、雷二人中毒哈姆雷特杀死叔叔
大臣以军礼安葬哈姆雷特