6.1价值与价值观 同步训练-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

6.1 价值与价值观 同步训练 一、单选题 1．下边漫画《不动心（作者：韩一民）》启示我们要（   ） A．增长才干，把握人生难得机遇 B．远离诱惑，弃绝自身一切欲望 C．解放思想，不断突破条件制约 D．立德修身，笃行正确的价值观 2．歌德说：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值”。这主要是说 A．自我价值是社会价值的基础 B．社会价值的实现是实现自我价值的前提 C．社会价值和自我价值是统一的 D．自我价值是人生价值的主要标志 3．漫画对我们的人生启示是（   ） A．能力和素质越高的人其人生的价值就越大 B．理想与自信才能享受人生价值实现的乐趣 C．实现自身价值应脚踏实地为社会创造价值 D．为社会作出物质贡献才能得到广泛的认可 4．普通高中课程方案标准将劳动列为必修课程，共6学分，其中志服服务为2学分，学生在课外时间进行，3年内不少于40小时。从历史唯物主义角度看，加强劳动教育是基于（   ） ①在劳动中能创造大量财富，实现自我价值②劳动是促进人自由全面发展的唯一手段 ③在劳动中能改造主观世界，提升综合素质④劳动是人的存在方式，劳动创造美好生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．随着经济社会发展和人民生活水平的提高，生活垃圾产生总量也不断增加。为了更好提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。天津市对已有的垃圾分类管理条例做出修改，新修订的《天津市生活垃圾管理条例》于12月1日起正式施行。垃圾分类管理告诉我们（   ） ①矛盾具有同一性，要变“废”为“宝” ②承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提 ③把握事物的规律有利于价值的创造性实现 ④辩证的否定是联系的环节，发展的环节 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．你知道吗？土豆不但可以吃，还可以用来发电。将土豆制成电池，你只需两块金属，一块作为阳极,如锌;另一块作为阴极,如铜;土豆内部的酸性物质会与锌和铜发生化学反应，当电子从一端流向另一端时，电能就释放了。有科学家一直在推动“土豆电源”的构想，试图为世界各地偏远的小镇和村庄提供照明。材料体现的哲理是（    ） ①事物价值的转换取决于意识的自觉能动性 ②观念创新可以促进事物价值的转换与创造 ③事物价值的转换依赖于中物属性的多样性 ④观念创新是促进事物价值转换的根本动力 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 7．“万水千山不忘来时路，鲜血浇灌出花开的国度，生生不息只为了那一份托付，无惧风雨迎来新日出。不忘初心，继续前进，最美中国道路”。中国共产党人的“初心”（    ） ①作为先进的社会意识，决定着我国社会的性质和面貌 ②作为上层建筑，为国家发展进步提供了有效的制度保障 ③作为正确的价值观，对中国共产党执政有驱动引导作用 ④作为理想信念，激励中国共产党人为民族复兴不懈奋斗 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．面对新冠疫情，疫苗成为国际抗疫合作的稀缺物资。部分国家却囤积疫苗优先满足本国，拒绝对外开展疫苗合作，还将中国援助疫苗的行为歪曲为获取地缘政治利益的“疫苗外交”。抵制疫苗合作政治化，拒绝“免疫鸿沟”需要（　　） ①立足关键部分，构建抗击疫情的人类卫生健康共同体 ②建立新的联系，研究病毒特性并找到研制疫苗的方法 ③抓住国际抗疫的主要矛盾，加强国家之间的疫苗合作 ④国家之间树立正确疫苗合作观，作出正确的价值选择 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 9．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》提出实施渐进式延迟法定退休年龄。延迟退休将会坚持统一规定同自愿选择相结合，小幅逐步调整，以减少社会震动，争取更多支持。这一做法体现的道理有（    ） ①群众路线是中国共产党的根本工作方法    ②事物的发展呈现中断性和连续性的特点 ③正确的价值选择要自觉遵循社会发展规律    ④事物的质变是一种渐进的、不显著的变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．下图漫画《同一扇窗户》（作者：王家春）给我们的哲学启迪是（   ） ①不同的人对同一对象的认识具有差异性 ②事物的复杂性决定了真理具有不确定性 ③人生观不同决定了人生道路境遇不同 ④人们对客观事物的认识总要受到各种条件的限制 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．“人就像种子，要做一粒好种子。”袁隆平的一生，在神州大地播撒下了杂交水稻的种子，解决了大半个中国的温饱问题；而他的精神和故事，更在无数人心中洒下了种子，鼓舞着全国人民，学会生存，学会关心，做豪迈的中国人。由此可见（   ） ①价值观是一种正确的社会意识②价值观决定生活方式的选择 ③价值观会影响人们的行为选择④价值观具有重要的导向作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．腐乳又被称为“中国奶酪”,传统中医认为腐乳性味甘、温