第一单元检测卷（单元测试）部编版语文三年级下册

三年级语文下册第一单元检测 一、单项选择题 （20分） 1. 下列句子中画线词语的近义词判断不正确的一组是（   ）。 A从那以后，我就一直琢磨复眼是怎么回事。（思考） B尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。（喜爱） C这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。（喜欢） 2. 下列书写没有错误的一组是（   ）。 A伶俐  聚拢  偶尔 B偶尔  痕迹  一副画 C沾水  木竿  吹拂 D花辫  饱胀  仿佛 3. 根据课文内容，下列说法不正确的是（   ）。 A花大姐身上的小圆点，叫作“星”。 B蜻蜓是拥有复眼功能的昆虫。 C花大姐身上的点可不是随便瞎点的，蚂蚱是昆虫界的霸王。 4. 下列画线的生字注音有误的一项是（   ）。 A鸳鸯（yuān yǎnɡ） B惠崇（huì chónɡ） C蒌蒿（lóu hāo） D衣裳（yī shɑnɡ） 5. 下列句子中画线的词语使用不恰当的是（   ）。 A我一进门就闻到一阵荷花的清香。 B水面的小圆晕一圈圈地飘荡开去。 C他们走在回家的路上，唱起了一首轻快的歌曲。 二、判断题 （10分） 1.“捞”和“络”的声母都是“l”。（   ） 2.“缭”右上部分的笔顺是：横、撇、捺、点、撇。（   ） 3. “资”的偏旁是“贝”，表示与海洋有关。（   ） 三、填空题 （10分） （1）《绝句》一诗的作者是_____代诗人________，这首诗描绘了一幅明丽和谐的_________________________图，表达了诗人对春天的___________之情。 （2）《燕子》一文描写了燕子的____________以及____________、休息的姿态，表达了作者对燕子的_____________之情。 （3）这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。_______________，很美；看看那 朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作_____________________________，那___________________可真了不起。 四． 按要求写句子。（20分） （1）照样子，把句子写生动。 例：荷叶挨挨挤挤的。  荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 天上的星星一闪一闪的。 ___________________________________________________________ （2）照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。 例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、阅读 （20分） （三）春（节选） 朱自清 ①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 ②小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 ③桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 1.从最后一个自然段中找出下列词语的近义词。 气味 —（       ）  潮湿 —（       ） 响亮 一（       ） 2.读文中画“____”的句子，并填空。 （1）句①用了两个“盼望着”，从中我们可以感受到作者       的心情 （2）句③“你不让我，我不让你”形象地写出了桃树、杏树和梨树       的样子。 3.“‘吹面不寒杨柳风’，不错的像母亲的手抚摸着你。”春风给你什么样的感觉？请想一想，再写下来吧。 六、写作 （20分） 春天到了，到处生机勃勃。仔细观察一种植物，按照一定顺序写一写，让大家来了解它。 学科网（北京）股份有限公司 $