内容正文:
2023年春第一次月度质量调研
七年级语文试卷
(考试时间:150分钟
满分:150)
一、积累与运用(共16分)
阅读下面的文字,完成1~3题。(8分)
2023年正值抗美援朝胜利70周年。伟大的抗美援朝战争【甲】抵御了帝国主义的侵略扩张,
稳定了朝鲜半岛的局势,捍卫了新中国的安全。最可爱的人在外与敌人顽强搏斗,至死不xè【乙】
国内人民才能在他们的护卫下hān然入睡。他们筑成了我们祖国的屏zhàng,他们可歌可泣的英雄
事迹妇「ú皆知,他们无私与勇敢的精神激励着一代又一代的中国人奋勇前行!
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
2.填入【甲】【乙】两处的标点,最恰当的一项是()(2分)
A.【甲】,【乙】,
B.【甲】:
【乙】,
C.【甲】,
【乙】:
D.【甲】:
【乙】:
3.下列说法错误的一项是()(2分)
A.文中加点字“抵御”是动词,“最”是介词,“可爱”是形容词,“与”是连词。
B.“伟大的抗美援朝战争【甲】抵御了帝国主义的侵略扩张,稳定了朝鲜半岛的局势,捍卫了新中
国的安全。”运用了排比修辞。
C.“他们无私与勇敢的精神滋励着一代又一代的中国人奋勇前行!”表达无误。
D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载
了从战国到五代一千多年的历史。
4.根据提示填写《木兰诗》课文原句。(8分,每空1分)
①
唯闻女叹息。
@
从此替爷征。
③东市买骏马,
⑦
,唯兔眼迷离。
⑤用夸张修辞描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是:
©运用对偶写边塞夜景和军营苦寒的句子是:
二、综合性学习活动(共28分)
“天下国家”是一个古老的话题,七(1)班同学开展了“天下国家”综合性学习活动,请你
参与并完成以下任务。
活动一:爱国诗文讲诵会
5.小语分享了陆游的诗,并与文文讨论朗读的处理,请根据诗意,将对话补充完整。(6分)
秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民①泪尽胡尘里,南望王师②又一年。
七年级语文试卷第1页共8页
【注释】①遗民:指在金占领地区生活却认同南宋王朝统治的汉族人民。②王师:指宋朝的军队。
小语:这首诗前两句用“三万里河”“五千仞岳”写出了山河
①
的特点,朗
读时应读出②的语气。
文文:没错,而后两句诗境有所变化,情感也有所不同。你觉得朗读这两句诗时重音应
该分别落在哪里?
小语:我觉得」
③这个词应读重音,因为」
@
文文:你分析得太棒了,让我对这首诗的情感有了更深入的理解。我觉得这首诗表达了
作者」
⑤
的情感。
活动二:爱国人物故事会
小语和文文分别准各了女英雄木兰和抗金名将岳飞的故事与大家分享,请帮助他们理解这两个
故事。
《宋史·岳飞传》
飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。母有痼疾,药饵必亲。母卒,水浆不入口者三日。家无
姬侍。吴玠素①服飞,愿与交欢,饰名姝遗②之。飞曰:“主上宵旰③,岂大将安乐时?”却④不受,
瑜益敬服。少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第⑤,飞辞曰:
“敌未灭,何以家为?”或@问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”
【注释】①素:一向,向来。②遗:赠送。
③宵肝:指皇上昼夜烦忧。
④却:推辞。
⑤第:大宅子,府邸。⑥或:有人
6.讲好故事首先要疏通文意。请结合相应方法,解释下列加点词。(4分)
方法
相应内容
正确解释
联系语境
木兰不用尚书郎
①
课内迁移
蒙辞以军中多务
②
蒙乃始就学
③
查字典
A.兵B.死亡C.终于
④
7.准确的停顿有助于内容的理解,给文中画线部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)(2分)
或问天下何时太平
8.判断下列句子中“之”的用法,哪个与例句相同?(
)(2分)
例:帝我之曰
A.而两狼之并驱如故
B.久之,目似瞑
C.得一人之使
D.因往晓之
9.请你帮助他们翻译下列句子。(4分)
(1)双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
(2)主上宵旰,岂大将安乐时?
10.你觉得木兰和岳飞两个人除性别外有什么相同之处?又有什么不同之处?(4分)
相同:
七年级语文试卷第2页共8页
不同:
活动三:爱国英雄推荐会
11.某小组收集了一些爱国诗词和名言,想要献给爱国志士。(6分)
(1)请你写出两句连续的爱国诗句。(2分)
(2)请你从下列名言中选择一句,写一段推荐语,献给你心中的爱国英雄。(4分)
A.天下兴亡,匹夫①有责
B.苟②利国家,不求富贵C.一寸赤心惟报国
爱国人物备选:邓稼先、闻一多、钟南山
【注释】①匹夫:平民百姓。②苟:如果。
要求:①从备选人物中选择一位:②结合人物事迹与精神,闸述充分;③正确书写汉字,准确使用标
点,规范用语:④50字左右。
三、阅读理解(共46分)
(一)事南续《骆驼样子