精品解析:山东省济南市莱芜区2022-2023学年(五四学制)八年级上学期期末道德与法治试题

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2023-03-10
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学利网空组四 山东省济南市莱芜区20222023学年(五四学制)八年级上学期期末道 德与法治试题 第I卷(选择题共50分) 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2.5分,共50分) 1,疫情期间,网络学习成为广“大初中学生居家学习的主要方式。某校为指导学生科学利用网络学习,与 学生共同制定了网络学习公约。该公约应该包含的内容有() ①不沉溺于虚拟时空,坚持生活自律 ②规划网络学习时间,做到劳逸结合 ③增强自我防护意识,拒绝网络交流 ④自觉维护网络安全,尊重同学隐私 A①②③ B.①②④ C.①③4 D.②③④ 2.在这次抗疫中涌现了一大批配合抗疫工作的志愿者组织和个人,有的免费为医务人员送餐,有的义务接 送医务人员,有的组织网络援助活动,有的参与社区防疫…我国志愿者组织和个人日益成为社会生活中一 道亮丽的风景线。他们用行动诠释的价值观念是() ①投身公益活动,实现人生价值 ②参与改革实践,促进社会进步 ③服务社会公众,贡献个人力量 ④倾力奉献社会,在社会中成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 312月30日10时38分,G9230次首发动车组列车从雪野站开出,标志着济南至莱芜高速铁路正式开通运 营。小傅同学在微信朋友圈里转发了这一消息,众多好友纷纷给其点赞和评论,其中正确的有() ①小方:小伙伴们在乘坐高铁时一定要主动配合安检 ②小薇:大家应当按照车票所记载的班次和座号乘坐 ③小斌:我们享有乘坐高铁权利的同时,也有履行遵守乘客守则的义务 ④小燕:我们要共同营造舒适安全的乘车环境,文明乘车,做一个负责任的乘客 A①2③ B.①②4 C.①③④ D.①②③④ 4.“杂交水稻之父”袁降平曾说:“电脑和书本里种不出水稻,要多联系实际,多到试验田走走看看,把论 文写在稻田里,写在大地上。”这启示我们要() A重实践,做到知行合一 B.勤钻研,学会独立思考 C.多阅读,体味读书乐趣 D.立大志,树立远大理想 第1页/共8页 5.下列古诗文体现“心系国家利益”的是() ①桃花源水深千尺,不及汪伦送我情 ②苟利国家生死以,岂因福祸趋避之 ③人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ④不识庐山真面目,只缘身在此山中 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 6.在遇到权益被侵害时,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。下列能够为我们提供法律服务和帮 助的机构是() ①法律服务所②律师事务所③公证处④法律援助中心 A.①②B.①③C.②③④D.①②③④ 7.细节显现人品,用语衬托修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中,用语 不恰当的是() A.小平参加市里组织演讲比赛,她对帮忙审核文稿的老师说“请包涵” B.过端午节,与朋友聚餐时,小吴爸爸因有事先走,他向大家说“失陪” C.毕业多年,小涛去看望老师,离开时他对出门送行的老师说“请留步” D.乘地铁时,小颖赶时间想赶紧出站,她对周围的乘客说“劳驾让一下” 8“清澈的爱,只为中国”是新疆加勒万河谷驻守官兵对祖国的誓言。简单的话语充满无限的力量,无数 人为之感动,并用各种方式表达敬意。上述信息告诉我们( ①国家利益必须依靠人民才能得到真正实现②美好情感能驱使我们做出积极行动 ③爱国主义是激励中华儿女奋斗的精神动力④只有依法服兵役才能维护国家安全 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 人无信不立,国无信不强。诚信中国建设需要你我共同参与、共同努力。据此回答下列小题。 9.某校八年级举行“诚信”主题教育宣传活动,引导学生向善向美。以下成语故事中,最能本现这一主题 的是() A.凿壁偷光B.孔融让梨C.从井救人D.一诺千金 第2页/共8页 学利网 10.生活中,有时“知无不言,言无不尽”会带来伤害,这启示我们要〔) A.树立诚信意识 B.珍惜诚信记录 C.运用诚信智慧 D.弘扬诚信文化 11.一位满身泥浆的农民工怕弄脏公交车的座位,疲惫地坐到公交车的过道上;司机对他说“师傅,请坐到 座位上”。他们身上体现出的品质是() A与人为善,尊重他人 B.扶危济困,无私奉献 C.挺身而出,舍生忘死 D.遵纪守法,爱岗敬业 12.梳理、总结、构建知识路径是学习《道德与法治》常用的方法。以下情境与其解决的路径对应一致的是 ) 情境 解决的路径(一般情况下) ① 维护权利时 诉讼→仲裁一→调解一协商 ② 考试失利时 分析原因→寻找方法→战胜挫折 ③ 选择承担责任时 正确评估→合理选择一担当责任 ④ 研究性学习时 提出问题→分析问题一解决问题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.文明出行一米距离,少聚集不扎堆:文明用餐一米距离,用公筷不靠近;文明排队一米距离,守秩序不 争抢。文明“一米线”() ①维护公共秩序,彰显社会文明 ②只能依靠自律,才能得以

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