第一单元测试（试题）部编版语文三年级下册

三年级语文下册第一单元测试 一、单项选择题 （20分） 1.下面的诗句不是描写春天的一项是（   ）。 A泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 B春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 C小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 D蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 2.春天来了，我和妈妈来到郊外。看到绿色的竹林掩映着几枝桃花，一群鸭子在江水中嬉戏，我不禁吟诵道：“（   ）” A绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 B草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 C竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 D不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 3. 下列汉字归类不完全正确一组是（   ）。 A援   投   掷   捞 B缠   博   缭   络 C资   贡   账   货 4. 描写荷花含苞待放的句子是（   ）。 A有的才展开两三片花瓣儿。 B有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 C有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 5. 关于诗中的词语理解不正确的是（   ）。 A迟日：春天白天渐长，所以叫“迟日”。 B芦芽：芦苇的嫩芽。 C却：确实。 二、判断题 （10分） 1.“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”这句话主要让我们体会小圆晕的美。（    ） 2. “有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”这句话中的“饱胀”“破裂”形象地写出了花骨朵儿的饱满状态。（    ） 3. 这首《忆江南》从色彩上展现出一幅风和日丽、花红水碧的江南春色图，流露出作者对江南春天强烈的喜爱和眷恋之情。（   ） 4. 《忆江南》中，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”的节奏划分是：日出/江花/红胜火，春来/江水/绿如蓝。（   ） 5.“捞”按部首查字法，先查“扌”，除去部首还有七画。（   ） 三、填空题 （20分） 春天来了，冰雪róng（    ）化，万物复苏。从南方飞回来的yàn（    ）子横lüè（    ）过水面，小xī（    ）fàn（    ）起阵阵波纹。河边的柳树发了新yá（    ），在微风吹fú（    ）下，xiān（    ）细的柳枝suí（    ）风起舞。花坛里的迎春花也jù jí（    ）起来，争相开放。有的已经全开了，黄黄的花bàn（    ）儿非常漂亮。有的还是花骨朵儿，饱zhàng（    ）得仿fú（    ）马上要破liè（    ）了。 四． 古诗句赏析。（20分） （1）“迟日江山丽，春风花草香。”古诗讲究对仗工整，诗句中的“迟日”对 “________”，“江山丽”对“________”。 （2）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。这两句诗写的是诗人游玩归途中的所见所闻。“绿阴不减”既表示诗人归途中看到的景致并不比来时少，又写出了自己______________________________________。“____________”和“四五声”衬托出深山的幽静。 （3）边读边想象“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，用自己的话说说你脑海中呈现的画面。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 五、阅读 （30分） 一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人，却又突然不见了。窗外是一片绿色的春天…… 我在窗口等着。等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上无穷地眺（tiào）望。 燕子终于又回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛它们在这新地方发现了工厂，找到了工作，在向我报告它们的快乐…… 接着，它们又出去了。不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿…… 吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又到它们的工厂去了。这中间也回来过两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝…… 燕子，燕子，我知道你是在劳动中，才变得如此矫捷的！也知道你是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽的！啊，你这春天的使者，劳动的使者！ 1.根据意思从文中找出对应的词语，写在括号里。 （1）奉使命办事的人。（       ） （2）矫健而敏捷。（       ） 2.燕子“忙忙碌碌地飞来飞去”，它们在干什么？（    ） A    在捉虫子 B    在给小燕子喂虫子 C    在建房子 D    在练习飞翔 3.燕子从南方飞回来，表明       ，所以作者说燕子是“春天的使者”；燕子自己