第六课 “我”和“我们” 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第六课“我”和“我们”同步练习 一、选择题 1.华中科技大学化学学院401寝室的姑娘们被保研到清华大学、浙江大学等名校。她们谈及集 体保研的奥秘就是：良好的学习氛围、共享考试资料、互相监督提醒、共同努力进步，，这说 明集体生活() A,为个人提供发展的条件和可能 B.能确保个人不斯完善自我 C.影响个人身心健康和个性发展 D.能为我们提供考研的捷径 2,唐老师是七年级的年级部主任，最近她惊讶地发现以前有“公主病”的玲玲竞然主动关心同学， 而且获得了同学的认可，担任了文艺委员。这体现了集体生活() ①可以培养我们人际交往的基本态度和能力②有利于我们在交往中学会接纳和包容 ③不利于发展自己的个性④有利于我们不断认识和完善自我 A.①②③ B.①③④ C.①②④D.②③④ 3.在学校组织的综合实践活动中，同学们感受深刻：团队游戏大家齐心协力，体能挑战同学潜 力惊人：劳动体验方知收获不易，创新活动让人惊奇不己.同学们的收获有() ①感受到集体的温暖和力量②在集体生活中涵养了品格③丰富知识，扩大视野④学会学习，提 高成绩 A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④ 4.陈晨自小体质弱，性格内向，没有朋友。自从加人班级篮球队以后，他与其他同学一起刻苦 训练，参加各类比赛，一年后，为班级赢得了许多荣誉，他也变得开朗起来。陈晨的经历启示 我们() ①获得集体荣誉需要每个人的努力②集体生活可以培养我们人际交往的能力 ③个人在集体生活中可以涵养品格④集体的力量是强大的、无所不能的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.集体生活对涵养品格的重要作用主要表现在集体生活可以() ①培养我们负责任的态度和能力②培养人际交往的基本态度和能力③充分显示个人的能力④掩 盖我们的很多缺点 A.①③B.③④ C.①② D.②④ 6,小刚的体育很不错，学习成绩也有进步，但是他为人过于斤斤计较，很少有同学愿意与他来 往，小刚决定改正自己的缺点，这有助于 ①更好的宽容和善待他人②更好的促进与他人交往③通过群体关系来认识自己 ④用理性的心态面对他人的评价 A.①③B.②③ C.①②D.③④ 7.在班级生活中，当得到老师和同学的表扬时，我们会开心：受到老师和同学的批评时，我门 会难受。这说明在集体中，我们希望() ①被接纳和认同②得到尊重和理解③获得安全感和归属感④收获很多，但不用自己付出 A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④ 8.“单则易折，众则难摧”这句话说明() A.个人在集体中的作用 B.集体团结的力量 C.个人在集体中没有任何作用 D.集体的力量是无穷大的，无所不能的 9.在一次集体春游活动中，玲玲不慎与同学们走散，她感到很害怕。当同学们找到她时，她悬 着的心终于落了地。这说明() A,个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为 B.集体是有组织的整体 C.集体有助于我们获得安全感 D.集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长 10.集体是人们联合起米的有组织的整体，其中班级是我们生活中的一个重要集体。下列选项 中能够让我们在班集体中感受到温暖的是() A.生物课上，我了解了很多小动物 B,数学课上，我学习到了很多解决问题的新方法 C.我在课堂上的回答很精彩，受到同学和老师的称赞 D.语文课上，我走进了古代文化的世界 11.当集体受到表衫奖励时，我们会产生欣慰光荣、自豪之感，当集体受到批评、惩罚时，我 们会有不安、羞愧、自责之感，这种情感属于() A.羞耻感B.归属感 C,民族自豪感 D.集体荣誉感 12.梁启超说：“人者固非可独立生存于世界也，必有群然后人格始能独立。”一个人无法单独生 存，一个个“我”构成了若干个“我们”。下列对“我们的认识正确的是() A.有组织的整体，在其中能得到别人的夸赞 B.有组织的整体，能获得安全感和归属感 C.少数人临时组成的整体，可以体验到集体荣誉感 D.人们联合起来的有组织的整体，可以体验到集体荣誉感，大家有福同享，有难同当 13.人民英雄张伯礼院士在接受记者采访时表示，这个奖太重了，其实应该属于所有为抗疫付 出甚至钙牲的人们。是42000多名驰援武汉的医生，还有武汉市几十万的医务工作者共同战斗， 才取得了武汉抗疫的胜利。从个人和集体关系看，张伯礼院士的话告诉我们() A,个人对集体来说是不重要的 B.集体的力量取决于成员数量的多少 C.保障个人利益是集体的责任 D.集体的力量来源于成员的团结协作 14.下列对集体理解正确的是() A.集体是由很多人组成的 B.集体是很多人的简单相加 C.集体是有共同目标、分工明确的整体D.集体是由大人和小朋友组成的 15.时隔16年，中国女足重回亚洲演峰，以3：2击败韩国队，第九次获得亚洲杯冠军。中国 女足在亚洲杯决赛中，在0一2落后的情况