内容正文:
现代文阅读拓展训练-小学语文二年级下册部编版
一、现代文阅读
课内阅读,回答问题。
一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧”
“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?
爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水….”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火….…就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕,说:“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
1.选词填空,我最棒。
好奇 惊奇
①我的 心终于控制不住了。
②看到这幅杰作,我 得瞪大了眼睛。
2.数笔画填空。
“桌”共 画,第5画是 ,组词 。
“甜”共 画,第3画是 ,组词 。
“劳”共 画,最后1画是 ,组词 。
3.按样子写词语。
许许多多(AABB) 、
一心一意(ABAC) 、
红彤彤(ABB) 、
4.写出下列词语的反义词。
急 忙 仔细 买 甜
5.了解了千人糕的制作过程,我不禁想起了两句诗( )
A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 B.春种一粒粟,秋收万颗子。
课外阅读。
蜘蛛织网
一只蜘蛛在织网。它刚织了几下,一阵大风吹来,把丝刮断了。
蜘蛛重新织起来,刚织好一半,一阵雨点打来,把网打破了。
蜘蛛不灰心,又从头开始织网。织啊,织啊,眼看网快要织好了,一阵冰雹砸下来,又把网砸破了。
蜘蛛没有灰心,织啊,织啊,终于织成了一张又大又结实的网。
蜘蛛高兴地坐在网中间,捕捉飞来飞去的害虫。
6.在横线上填上合适的量词。
一 蜘蛛 一 风 一 网
7.文中的“织啊,织啊”说明蜘蛛( )
A.很快乐,在唱歌。 B.织网用了很长的时间
8.蜘蛛织网遇到了很多困难,先被 ,又被 ,还被 。
9.读了选文后,你从蜘蛛身上学到了什么?
课外阅读,提升能力。
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
10.选择正确条案。
白的意思有:A.没有成就的,没有效果的。B.清楚 C.空的,没有加上其它东西的
①这玫瑰你白栽了。
②这次考试他交了白卷。
③老师的问题他没有听明白。
11.这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:
——→ ——→
12.第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?
13.这个故事所讲的道理可以用