2023年广东省中考化学一轮复习考点透析---我们周围的空气

第二单元　我们周围的空气 -- 第二单元　我们周围的空气 78%　 21%　 二氧化碳(CO2)　 知识网络 -- 第二单元　我们周围的空气 白 淡蓝　 蓝紫　 铁丝红热,不能燃烧 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 白 氧气的性质 知识网络 -- 第二单元　我们周围的空气 分离液态空气、膜分离技术 物理 知识网络 -- 第二单元　我们周围的空气 考点一空气的污染与防治(10年8考) 典例1　防治污染、改善环境已成为全球的共识。下列措施中,不利于改善大气质量、保护环境的是(　　) A.城市道路喷洒水雾降尘 B.提倡使用太阳能热水器 C.秸秆就地焚烧,及时还田 D.大力实施绿化工程,植树种草 考点探究 》名师点拨 -- 第二单元　我们周围的空气 【解析】秸秆就地焚烧会产生大量空气污染物,不利于改善大气质量、保护环境,C项符合题意。 【答案】 C 考点探究 》名师点拨 -- 第二单元　我们周围的空气 (2022·江苏扬州)防治空气污染,保护生态环境。下列做法不合理的是( ) A.开发和使用清洁能源 B.车辆尾气净化后排放 C.工业废气排放到高空 D.管理和控制工地扬尘 C 考点探究 》名师点拨 -- 第二单元　我们周围的空气 考点二氧气的实验室制取(必考) 典例2　(原创题)如图是实验室制取和收集气体的部分装置,回答下列问题。 (1)装置A中铁制仪器的名称是　　　　。  考点探究 》名师点拨 -- 第二单元　我们周围的空气 (2)写出用装置A制取氧气的化学方程式:　　　　　　　　;若想用装置D收集一瓶较纯净的氧气,应进行的操作是________ ___________________________________________________。  (3)与装置B相比,利用装置C制取气体的优点是　　　　　。若实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,此时选用装置C能否体现该优点:_________________________(若能,请说明理由;若不能,请写出改进方案)。 考点探究 》名师点拨 -- 第二单元　我们周围的空气 【解析】(2)装置A中试管口处没有棉花团,故用装置A制取氧气的化学方程式为2KClO3 2KCl＋3O2↑。利用排水法收集的氧气较纯净,故若想用装置D收集一瓶较纯净的氧气,可以先将装置D装满水,然后从b端通入氧气。(3)用装置B制取气体可以通过控制试管内的气压控制反应的发生与停止。若实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,则此时装置B不能控制反应的发生与停止(粉末状二氧化锰会通过孔洞进入液体中),可以将二氧化锰粉末制作成块状固体或将二氧化锰粉末包裹在纸包内。 考点探究 》名师点拨 -- 第二单元　我们周围的空气 【答案】(1)铁架台 (2)2KClO3 2KCl＋3O2↑　先将装置D装满水,然后从b端通入氧气 (3)可以控制反应的发生与停止　不能,可以将二氧化锰粉末制作成块状固体(合理即可) 考点探究 》名师点拨 -- 第二单元　我们周围的空气 　 近几年该考点主要从实验室制取气体的反应原理和实验装置的选取等角度进行考查,主要涉及仪器的名称、发生装置和收集装置的组装、制取原理、气体的性质及制取过程中的注意事项等,试题难度中等。 考点探究 》名师点拨 -- 第二单元　我们周围的空气 (1)写出装置B中任意一仪器的名称: 　 　。  如图是实验室制取气体的常见装置,回答有关问题。 　长颈漏斗(或锥形瓶或导管)　 考点探究 》名师点拨 -- 第二单元　我们周围的空气 (2)写出实验室中选用装置A制取氧气的化学方程式: 　 　;为获得较干燥的氧 气,应选用　 　(填字母序号)作为收集装置,验满的方法为 。  　2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑　 将带火星的木条放在b导管口处,若木条复燃,则说明已收集满 　E　 考点探究 》名师点拨 -- 第二单元　我们周围的空气 (3)实验室用足量的过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,使用带火星的木条检验氧气时,发现一开始带火星的木条复燃,但很快燃着的木条熄灭,原因可能是__________