第七课 共奏和谐乐章 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第七课共奏和谐乐章同步练习 一、选择题 1.昨日，小芳与七(2)班同学发生了摩擦。事后，以赵东东为首的几位要好的同学涌向了七 (2)班，他们要收拾与小芳发生摩擦的同学，以此维护本班的尊严和荣誉。对此事，正确的看 法是() ①他们的做法是正确的，凡与本班同学发生摩擦就是欺凌 ②他们的做法是正确的，这样可以维护木班的尊严和荣誉 ③他们的做法是错误的，这样做损害了本班的尊严和荣誉 ④他们的做法是错误的，这是一种危害极大的小团体主义A,①② A.①②B.②③ C.③④ D.①④ 2.当前，许多班级中都存在小团体主义”现象沦为"小团体主义”的小群体往往将自身利益置于集 体利益之上，影响班级的建设与发展。为避免这种现象，班级小群体中的成员() ①要明辨是非，培养正确的是非观②要坚持正确行为.反对错误的行为 ③要心怀尺度，不被成见所“扰”，不被人言所“惑④要拒绝与集体中其他人来往，以免被带坏 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3.当前，有些学生家长、老师，尤其是班主任对中学生的小群体认识不足，采取“全盘否定” 的态度，只见其弊，不见其利，教育、管理不当，过多地斥之、禁之，这将不利于中学生的身 心健康和全面发展。这是因为在小群体中，中学生() ①能够体会到归属感和安全感②在与同伴的互学共进中增长才干③与同伴更容易相互理解、沟 通④不会与集体的共同要求产生矛盾和冲突 A.①②③ B.①③④ C.①②④D.②③④ 4.据人民网报道：西南医科大学中西医结合学院中医学专业一间宿舍6名女生参加考研，全都 收到了录取通知书。对“学霸宿舍”现象认识正确的是() ①积极向上的小环境促进了个体的成长发展 ②良好的宿舍文化小环境对学习风气产生正面影响 ③小群体会把自己的交往限制在一个有限的空间 ④共同的价值追求和目标能够把小群体凝聚起来 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5,区篮球比赛在即，教练要求每位队员加紧训练，作为篮球队长，小周不能缺席：作为数学课 代表，他需要利用自习课时间带着大家好好复习，争取期中取得好成绩。排解角色冲突带来的 烦恼，你给小周的建议是() ①考虑自己的角色及责任的重要性②衡量哪件事能给自己带来更大利益 ③考虑任务的紧迫程度，统筹安排④以兴趣爱好作为决定的首要依据 A.①②B.①③ C.②③D.③④ 6,在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑() ①自己更关注哪个集体②他人对自己的看法③自己的兴趣爱好 ④任务的紧迫程度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是 A.原谅同学或报告老师，让老师处理 B.记恨在心，事后叫校外人员教训对方 C.据情节给予报复 D,叫家长到学校来教训对方 8.习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时说：“我们要认识到，千家万户都好，国家才 能更好，民族才能好。同时，我们还要认识到，国家好，民族好，家庭才能好。”对此认识正确 的是() ①家庭文明素养高，国家就一定能富强②表明个人利益和集体利益本颜上是一致的③国家富 强是家庭幸福的重要保障④评选文明家庭是精神文明创硅活动 A.①④B.②③C.①②③D.①②③④ 9,我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名：把个人利益放在第一位，有 名也无名。”这告诉我们() A.每个人都有过集体生活的情感需要 B.必须坚持集体主义，反对极端个人主义 C.个人利益与集体利益是对立的 D.个人利益与集体利益是并列的，两者同样重要 10.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，我 们应该() A,将个人利益和集体利益放在同等重要的地位 B.坚特集体主义，不关注个人利益 C.把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 D.注承个人利益，集体利益服从个人利益 11.著名心理学家荣格曾提出这样一个公式：I+W心-Fu山y。它的意思是说，一个人只有把自己 融入集体中，才能最大限度地实现人生价值。下列对集体利益与个人利益之间的关系说法错误 的是() A.集体利益和个人利益是相互依存的 B.集体利益和个人利益在本质上是一致的 C,维护集体利益就要牺件个人利益 D.个人应该关系和维护集体利益 12.集体利益与个人利益是相互依存的。下列诗句或俗语符合这一观点的是 A.大河有水小河满，小河无水大河干B.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 C.红军不怕远征难，万水千山只等闲D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 13.教有部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》明确指出，中小学生原则 上不得将个人手机带入校园。确有需求的，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。 针对此项管理规定，你的合理选择是() ①让个人意愿服从集体的共同要求②改变集体规则来满足自身需要