内容正文:
第4单元生物圈中的人丽
章末复习(第10章)
堂兆础知现整合
同学们,回忆一下本章所学知识,完成下列填空
食物中贮〔热价:反映食物中贮存
的多少
存着能量【人体生命活动所需的能量主要来自
,其次是
食物中能
细胞呼吸(人体呼出的气体中
减少,
增多
量的释放
作用释放能量释放:通过细胞的
能量
呼吸作用的重要意义:为生命活动提供
呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,能对进入肺的气体起到温暖
的
呼吸系统
和
的作用
肺:是
的重要场所,功能单位是
供应
概念:外界与
之间的气体交换
原理:
,包括吸气和呼气
人体细胞
过程:吸气—肋间外肌
,膈肌
,膈顶下降,胸廓容积
肺通气
获得氧气
,肺
,外界气体进入肺
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的过程
呼气一
肋间外肌和膈肌
胸廓和肺容积
,肺泡内
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部分气体呼出体外
概念:肺泡与
之间进行气体交换
原理:
呼肺的换气
吸
过程:肺泡
二兰血液
结果:
气体在血液中运输:血液中的氧气与
结合,以
的形式运输
概念:血液与
之间的气体交换
原理:
组织换气
过程:血液
一一组织细胞
结果:
常粉题型突破
过鼻腔的空气变得清洁、温暖、湿润,故用鼻
考点1呼吸系统的组成和功能
呼吸比用口好。
〔)名师提醒
(3)疾是在气管和支气管中形成的,痰中
有大量的尘埃、细菌等,因此不能随
(1)感冒时,鼻黏膜充血肿胀,导致呼吸困难。
地吐玻。
(2)由于鼻腔内鼻毛、鼻黏膜等作用,能使经
(4)肺泡是肺的结构和功能单位,肺泡数目
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飞练案生物学七年级下册BSD
多、壁薄、外面缠绕丰富的毛细血管,适于与
C.肺泡的壁由多层细胞构成,有利于扩张和
血液进行气体交换。
回缩
【典例】(2022南充)呼吸是细胞生物的基本特
D.肺泡壁内部有丰富的毛细血管,有利于气
征。人体通过呼吸系统完成呼吸。如图是
体交换
人体呼吸系统组成示意图,请据图判断下
4.(2021长沙)佩戴一次性口罩需及时更换。
列说法错误的是
长时间佩戴会使口罩变湿,这说明呼吸道
能
(
A.温暖气体
B.清洁气体
C.湿润气体
D.保证气体通过
5.(2021聊城)长跑时,体育老师总是建议我们
用鼻子吸气,用嘴呼气,必要时可以用嘴辅
A.⑥是气体交换的主要场所
助吸气,但不要张大嘴巴吸气和呼气。下列
B.外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤
对用與吸气比用嘴吸气的优势,解释错误的
C.吞咽时,若食物误入②会引起剧烈咳嗽
是
(
D.尘肺的形成,说明呼吸道对空气的处理
A.鼻黏膜内有丰富的毛细血管,可使吸入的
能力是有限的
空气变得温暖
思路分析:吞咽时,若食物误入①气管会引
B.鼻黏膜可分泌黏液,使吸入的空气变得湿
起剧烈咳嗽,C错误。
润和清洁
答案:C
C.鼻腔内有鼻毛,可使吸入的空气变得清洁
⊙真题演练
D.鼻黏膜内有嗅觉感受器,可感受空气刺激
1.(2022云南)某新冠肺炎重症患者需要气管插
6.(2022湖州)肺是气体交换的器官,是呼吸系
管来辅助呼吸,为保证双肺都能获得氧气,气管
统的最重要部分
插管从口腔进入后,不会经过
玻璃管(气管)
A.咽
B.喉
钟形罩(胸腔壁)
C.胃
D.气管
气球(肺)
橡皮膜
2.(2022怀化)常言道“食不言、寝不语”。有的
人边吃饭边说话,吞咽时会厌软骨来不及盖
像皮膜向下拉
(1)如图是肺从外界吸气的模型。请通过此
住喉口,食物会误入下列哪种结构,从而引
起剧烈咳嗽
模型阐述肺吸气的原理:
(
A.声带
B.胃
C.气管
D.咽
3.(2021苏州)人体的肺是由肺泡构成的。有关
肺泡结构和功能的叙述,正确的是(
A.肺泡数量多,有利于扩大气体交换的面积
(2)你认为肺有哪些结构特点与气体交换这☒
B.肺泡内有纤毛和黏液,有利于清扫和粘住
·功能相适应?
灰尘
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第4单元生物圈中的人丽
考点2肺与外界的气体交换
活量过程中尽力吸气时
(
A.膈肌和肋间外肌舒张,胸廓扩大
)名师提醒一
B.膈肌和肋间外肌收缩,胸廓扩大
(1)呼吸运动过程
C.膈肌和肋间外肌舒张,胸廓缩小
呼气:舒张
缩小
回始
出肺
D.膈肌和肋间外肌收缩,胸廓缩小
肋间
胸席
肺肉
外肌和
容积
气依
2.(2022自贡)下图为模拟肺与外界进行气体
、膈肌
交换的装置,下列相关叙述正确的是(
吸气:收缩
。护大
扩张一
下降
入肺
(2)肺与外界进行气体交换的动力来自肺内
气压和外界大气压的压强差,是依靠呼吸运
动实现的。
【典例】图甲是人体在呼吸时肺内气体容量变
甲
乙
化曲线图,图乙是膈所处的两种状态,图丙
A.甲图表示呼气,膈肌收缩
是气管①、肺②、胸腔③三者组合示意图。
B.甲图表示吸气,膈肌舒张
据图,下列有关叙述正确的是
C.乙图表示呼气,膈肌舒张
D.乙图表示吸气,膈肌收缩
3.(2022临沂)下图是某人在一次平静呼吸中