第10章 人体的能量供应 阶段训练-【导与练】2022-2023学年七年级下册初一生物同步练案(北师大版)

2023-03-10
| 2份
| 3页
| 120人阅读
| 3人下载
山东瀚海文苑传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 生物圈中的人
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.11 MB
发布时间 2023-03-10
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步练案
审核时间 2023-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37988123.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4单元生物圈中的人丽 阶段训练(第10章)】 时间:15分钟 /W///w/////// 1.(2022廊坊大厂期中)我们每时每刻都要进 C.人在平静时完成吸气动作,肋间外肌收 行呼吸作用,吸入大量的氧气。人体吸入的 缩,膈肌舒张,胸廓容积扩大 氧的最终去向是 D.肺泡与血液的气体交换主要决定于血红 A.用来构成细胞 蛋白结合氧的能力 B.用来与血红蛋白结合 5.(2022北京朝阳区期中)人体细胞要获得氧 C.用来交换二氧化碳 气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等 D.用来氧化分解有机物 过程来完成,在这些过程中,发生气体交换 2.(2022滨州滨城区期中) 的有 ( 某兴趣小组利用下图所示 外界 氧气 肺 氧气血氧气 组织 装置进行“测定花生种子 空气三氧化碳泡三氧化碳液二氧化碳细胞 D 所含能量”的实验。将 A.① B.②③ 粒花生种子充分燃烧后, C.①②③ D.①③ 锥形瓶中的50mL.水从15℃升高到了 6.(2022临沂沂南期中)如图为血液与组织 3 35℃(1mL水每升高1℃,需要吸收4.2焦 细胞的气体交换示意图,下列说法正确的 6365 的热能),这粒花生种子实际所含的能量最 是 可能 ( 组织细胞 A.小于3150焦 B.等于3150焦 ① C.等于4200焦 D.大于4200焦 甲 毛细血管 3.(2022恩平期中)王福生院士对患新冠肺炎 A.①为氧气 病逝者的肺部进行深入研究发现,病逝者肺 B.②为二氧化碳 泡内形成了一层透明的膜,就像在肺泡内表 C.甲处流的是静脉血 面刷了一层糨糊,阻碍了 D.乙内血液流向心脏 A.外界气体进入肺泡的运输 7.如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装 B.肺泡与血液间的气体交换 置,有关描述正确的是 C.气体在血液中的运输 A.装置中编号3模拟肺 D.血液与组织细胞间的气体交换 B.装置中编号4模拟膈 4.下列关于人体呼吸的描述中,正确的是( C.手向下拉4,小气球2变小 A,吸气时,人的气管、肺泡和外界气压的大 D.手向下拉4,模拟的是呼气 小为外界<气管<肺泡 过程 B.为增加肺的通气量,最有效的方法是加深 8.(2022徐州模拟)如图所示是人体在平静呼 呼吸 吸时,肺内气体容量的变化曲线图。下列相 39 飞练案生物学七年级下册BSD 关说法中,正确的是 (1)人体的呼吸系统由 和 组成, 空气经过前者的处理后变得 ,再进入后者。 (2) 是人体内进行气体交换的功能 时间 单位,它是 最细的分支末端形成的。 A.B→C段:吸气,膈肌收缩 它的外面包绕着丰富的 它们的壁 B.C→D段:呼气,膈顶部下降 都很薄,这些特点都是生物结构和功能相 C.C→D段:胸廓容积扩大 适应的表现。 D.C→D段:肺内气压降低 (3)氧气由2进入1中的红细胞内,这一过 9.据统计,每年中小学生因溺水造成死亡的达 程最少需要通过 层细胞,最终通过 3万多人,安全教育刻不容缓。人浸没在水 血液循环输送到全身各处组织细胞参与呼 中会影响呼吸环节中的 吸作用,为生命活动提供能量。 A.气体在血液中的运输 11.国家一直倡导“有氧运动,科学健身”。在 B.肺泡与血液之间的气体交换 有氧运动时,人的呼吸、循环等系统协调配 合,共同为骨骼肌生命活动提供物质和能 C.肺与外界的气体交换 量。图1所示为人体部分物质的获取和排 D.血液与组织细胞之间的气体交换 出途径,图2是某同学制作的膈肌运动时 10.(2022曲阜月考)认真阅读资料,回答问题: 胸廓容积变化的模型图。请据图回答: 席卷全球的“新冠肺炎”造成了重大的 人员伤亡,这是人类发展史上的重大灾难 玻璃 血液循环 事件。新冠肺炎由新型冠状病毒感染所 E 致,是一种急性呼吸系统传染,通过空 豫皮膜 气、飞沫传播,主要症状在早期以干咳、发 骨骼肌细胞 图1 图2 热和乏力为主,少数的患者会出现流鼻涕、 (1)图1中的过程B对应图2中的 打喷嚏或腹泻的现象。新型冠状病毒主要 (填“甲”或“乙”),此时人体膈肌处于 存在于新冠肺炎总者打喷嚏、咳嗽和说话 状态。 产生的飞沫中,人体吸入后或接触飞沫沉 (2)图1中的C过程后,大量的氧与红细胞 积的物体表面后导致感染,人群普遍易感。 内的 结合,血液由静脉血变为动 脉血。 (3)图1中氧气进入骨骼肌细胞后,参与细 胞内的 40L11陶程中君到左票 阶段调练(第9章) 三.精角蛋白断 。素秀培优 (3后左心定【末动韩左心3韩停题 1A三B&A4D元B LA 7.B 期说点2 (1南-c小于 (3利帮安两 民(1A动琳C无性白管 11料料长起洋当(其气二氧化国 (2翼免康司气3力附出 ®能力提升 (2C毛白肯岁广最清 品(1氧化分解()神温电力 (甲级西动气体的益作用 L#A1A名A元C6A ®基留送标 (5世

资源预览图

第10章 人体的能量供应 阶段训练-【导与练】2022-2023学年七年级下册初一生物同步练案(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。