第14课 第一次世界大战与战后国际秩序课件--2022-2023学年统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册

2023-03-09
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内容正文:

和平还是战争,这是个问题! 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 结合19世纪末20世纪初的国际形势,从“唯物史观”角度认识第一次世界大战爆发的主要原因。 了解第一次世界大战中的重大战役,从“时空观念”角度认识第一次世界大战过程中的基本特点。 结合凡尔赛—华盛顿体系的建立及影响,从“历史解释”角度理解第一次世界大战后国际秩序的变动。 课标解读 一、帝国主义与世界大战的酝酿(一战背景) 垄断组织:少数资本家通过联合和兼并的方式组成集团,控制一个或几个部门商品的生产、价格、和市场,赚取高额利润,把越来越多的社会财富控制在自己手中,这种集团就被称为垄断组织。 帝国主义:19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命和垄断组织的产生,主要资本主义国家发展到帝国主义阶段。它们竞相奉行殖民扩张,建立庞大的帝国,企图瓜分世界。帝国主义即垄断资本主义,是资本主义的垄断阶段,也是资本主义发展的最高阶级和最后阶段。帝国主义的本质是垄断。 帝国主义是资本主义发展至垄断阶段的产物 (1)19世纪晚期至20世纪初,主要资本主义国家发展到帝国主义阶段,掀起了新的瓜分世界的狂潮。 手工工场 (工业革命前) 工厂制度 (中小企业为主) (第一次工业革命时期) 大企业 (垄断组织) (第二次工业革命时期) 材料一 主要工业国家在世界工业中的比重(%) 材料二 1913年英、德、美、法的实力对比表 国家 英国 法国 德国 美国 1820年 50 15-20 —— 10 1870年 32 10 13 23 1896-1900年 20 7 17 30 1913年 14 6 16 36 国家名称 英国 德国 美国 法国 在工业产品数量上所占的位次 3 2 1 4 在殖民地面积上所占位次 1 4 5 2 材料三 :19世纪末20世纪初,主要资本主义国家不同程度地走上了政治民主化的道路,但毕竟政治民主化的发展程度不一致,有两种不同的类型:第一类是以英法美为代表的资产阶级民主制,资产阶级民主制度较为健全;第二类是以俄德日为代表的,专制主义和军国主义的色彩浓厚。 现象: 经济实力与殖民地占有出现倒挂现象。 (2)帝国主义各国之间经济政治发展不平衡(根本原因) 影响: 帝国主义国家之间的矛盾激化,要求重新分割殖民地,争夺世界霸权 帝国主义强国矛盾重重? 德国 英国 俄国 法国 奥匈帝国 争欧洲、世界领导地位 阿尔萨斯--洛林领土争端 北非殖民地 贸易摩擦 争巴尔干半岛 协约国 同盟国:德国、奥匈帝国、意大利 PK 意大利 争突尼斯 德国啃食地球 挑战老牌强国 (3)20世纪初,欧洲形成两大敌对的军事集团,国际局势日趋紧张。 萨拉热窝事件:1914年6月,奥匈帝国的皇储斐迪南到新被奥国吞并的波斯尼亚检阅军事演习,并访问波斯尼亚的首府萨拉热窝。这次军事演习以塞尔维亚人为假想敌人,来打击和威胁塞尔维亚人。奥匈帝国的这种挑衅和威胁激起了塞尔维亚人的极大愤慨。民族主义军人团体黑手党决定刺杀斐迪南,以打击奥匈帝国的侵略气焰。6月28日,斐迪南偕同妻子检阅了军事演习。当参加完萨拉热窝市政厅举行完的欢迎仪式后,乘敞蓬车行至一个街口时,普林西普连发两枪,夫妻俩双双毙命,这就是萨拉热窝事件 。 (4)导火线(直接原因)——1914年6月28日的萨拉热窝事件 这是千载难逢的机会……现在不发动就永远没有发动的机会了。 ——德皇威廉二世 1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发。 二、第一次世界大战 1、性质:列强重新瓜分殖民地,争夺世界霸权的帝国主义战争 2、时间:1914年7月28日——1918年11月11日 3、概况:三条战线、三个阶段 第一次世界大战形势图 各个战场之间既相互配合又相互制约,其中西线具有决定性作用。 西线 英、法、比联军对抗德军 东线 俄军对阵德、奥联军 奥军对抗俄军、塞尔维亚军、意军 南线 注:美国于1917年加入协约国集团作战 西线 东线 南线 战争概况 战争阶段 时间 战线 主要事件 第一阶段 1914年 西线 马恩河战役(德国“速决战”破产) 其它 对德宣战的日本占领中国山东,次年提出“二十一条” 第二阶段 1915年 东线 南线 意大利倒戈;德奥取得胜利但未能摆脱两线作战的困境。 1916年 西线 凡尔登战役(“凡尔登绞肉机”、飞机、毒气。) 索姆河战役(索姆河地域”、首现坦克) 日德兰海战(德国未能突破英国的海上封锁) 第三阶段 1917年 美国和中国(北洋政府)参战 1918年 俄国(十月革命后)退出战争;1918同盟国投降。 阅读教材P84-P85,整理归纳一战的三阶段过程。 欧洲战争刚开始时,美国仍然采

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