每日一练（同步练习）苏教版六年级下册数学

六年级数学每日一练 姓名 等第 ◆基础巩固 1、一个圆柱的底面直径是12厘米，高是2厘米，它的体积是( 立方厘米。 2、一个圆柱的体积是314立方分米，它的底面面积是6.28平方分米， 它的高是( )分米。 3、一个圆柱的底面半径扩大2倍，高不变，它的底面积( ), 侧面积( ),体积( ),一个圆柱的底面半径扩大 2倍，高扩大2倍，它的底面积( ),侧面积( ) 体积( )。 4、一个圆柱的底面半径是2厘米，侧面展开后正好是一个正方形， 这个圆柱的体积是( )立方厘米。 5、一个长6厘米，宽为4厘米的长方形，以一条边为轴旋转可得到 一个( ),体积最大是( )立方厘米。 ◆拓展提优 6、下图是一个圆柱体的表面展开图，根据所给的数据，求原来圆柱 体的体积。 -25.12厘米 7、一个棱长是2分米的正方体木块，把它削成一个最大的圆柱，这 个圆柱的体积是多少立方分米？削去的木块体积是多少立方分米？ 8、一个圆柱的底面半径是2厘米，体积是50.24立方厘米，它的高 是多少厘米? 9、一根长2分米的圆木，截成两段后，表面积增加了24平方厘米， 这根圆木原来的体积是多少立方厘米? 10、把一个圆柱底面平均分成若干个扇形，沿高切开拼成一个近似长 方体，这个长方体的长是6.28厘米，高是5厘米，求它的体积。 ◆开放探究 11、一个圆柱形水杯，内直径6厘米，杯内装有8厘米深的水，恰好 占杯子容积的^3^，杯子内还可以加入多少毫升的水? 六年级数学每日一练 姓名 等第 ◆基础巩固 1.用一张长10厘米，宽5厘米的长方形纸，围成一个圆柱，这个圆 柱体的侧面积是( )平方厘米。 2.一个棱长是4分米正方体容器装满水后，倒入一个底面积是8平 方分米的圆柱体容器里正好装满，这个圆柱体的高是()分米。 3.一个长2.5米，底面半径2分米的圆木，把它平均锯成三个圆柱 体，则表面积增加( )平方分米。 4.两个底面积相等的圆柱，一个圆柱的高是7分米，体积是56立方 分米，另一个圆柱的高5分米，另一个圆柱的体积是()立方分 米。 5.一个圆柱形水池，底面内直径是2米，高是3.5米，在池内周围 和底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少？ 6.一个圆柱体的底面周长是50.24厘米，高是7厘米，求它的体积是 多少立方厘米？ ◆拓展提优 7.有三个圆柱，一个堆在一个上面，底层圆柱最大，上层最小， 它们的直径分别是5分米、4分米、3分米，高都是2分米， 这样的立体图形的表面积是多少平方分米？ 8.一张长方形铁皮，按照下图剪下阴影部分，制成一个圆柱状的油 漆桶，求它的容积。 12.42dm 9.把一个正方体木块削成一个体积最大的圆柱，如果圆柱的侧面积是 200.96平方厘米，正方体木块的表面积是多少？ ◆开放探究 10.有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形（不包括瓶颈），容积是30升。现 在瓶中装有一些饮料，正放时饮料高度为16厘米，倒放时空余部分 的高度为4厘米。瓶内现有饮料多少立方分米？ 六年级数学每日一练 姓名 等第 ◆基础巩固 1.一个圆柱的底面半径是3cm,高是5cm,它的表面积是()cr2。 2.将一个长为10cm、宽为8cm、高为6cm的长方体铁块熔铸成一 个底面积是40cm2的圆柱，这个圆柱的高是()cm。 3.一个圆柱的底面半径扩大到原来的3倍，高也扩大到原来的 3倍，它的体积扩大到原来的()倍。 4.将一根长为3m的圆柱形钢材横截成2段后，表面积增加了 14cm2,原来这根钢材的体积是()cm。 5.乐乐有两张长18.84厘米、宽12.56厘米的长方形纸，他将它们 分别卷成高18.84厘米和12.56厘米的两个圆柱，这两个圆柱的体积相 比，( )。 ①一样大②高18.84厘米的体积大③高12.56厘米的体积大 6.一个圆柱形水桶的容积是50升，底面积是20平方分米。若桶内 盛水80%，则水面距桶口()分米。 ①0.5 ②2 ③2.5 7.求下面各立体图形的表面积和体积。（单位：cm) 2 8.一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚，长15米，横截面是一个半 径2米的半圆形。 (1)搭建这个大棚大约要用多少平方米的塑料薄膜？ (2)大棚内的空间大约有多大？ ◆拓展提优 9.把一个底面半径为5cm的圆柱切拼成一个近似的长方体，表面 积增加了100cm2,圆柱的高是（)cm,体积是()cm3。 10.一个圆柱的侧面展开图是边长为18.84cm的正方形，这个圆 柱的高是()cm,一个底面的面积是()cm2。 11.在一个圆柱形储水桶里，把一段底面半径为5厘米的圆柱形 钢材全部放入水中，这时水面上升9厘米。把这段钢材竖着拉出水面8 厘米，水面下降4厘米。求这段钢材的体积。 ◆开放探究 12.一个圆柱形木桶，从里面量底面周长为94.2cm,桶口部分被 损坏，距底面最小高度为30cm,最大