精品解析：部编版语文四年级下册26 宝葫芦的秘密（节选）练习卷

《宝葫芦的秘密》课前学习单 1．正确、流利地朗读课文（要求语速适当、字正腔圆。） 1. 正确朗读下面词语，难理解的词语借助工具书或联系上下文理解。 妖怪 规矩 乖巧 撵走 脚丫 烫手 拽走 劈面 冲着 发愣 规矩：______________ 劈面：______________ 2. 给多音字“冲”字标正确读音： 冲动 （ ） 横冲直撞（ ） 冲刺（ ） 冲床 （ ） 直冲脑门（ ） 说话很冲（ ） 3. 书写下列生字，做到正确、美观。难写的字在后面多写几遍。 介 绍 妖 矩 乖 烫 溜 丫 福 舔 葵 瘦 罢 4. 搜集本文作者张天翼的资料。 ________ 5. 这篇课文主要讲了一件什么事？试着用自己的话说一说。 _________________ 6. 我还要在上课时努力弄懂下面的问题： ________________ 26．《宝葫芦的秘密》课中学习单 7. 我写我挑战：我能把难写的字写正确、写美观。 介 绍 妖 矩 乖 烫 溜 丫 福 舔 葵 瘦 罢 8. 合作学习，梳理故事。 人物 宝葫芦来历 宝葫芦带来变化 张三 撞见神仙 ___ 李四 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 9. 理解文意，体会形象。 王葆每天听着奶奶的故事，对宝葫芦产生了无穷无尽的想象，思考：①他想得到宝葫芦的原因是： __________ ②王葆是个______________的孩子。 10. 发挥想象，创编故事 （1）从奶奶讲宝葫芦的故事中，任选一个，发挥想象，创编神奇的故事。 （2）讲清楚故事的起因、经过和结果。加入人物的动作、神态、语言、心理活动等。 26．《宝葫芦的秘密》课后学习单 1． 学了课文，你能把故事复述清楚吗？和同桌说一说，互相评价。 完成情况： ☆☆☆☆☆ 11. 奇思妙想编故事： 同学们，想一想，生活中你有没有需要宝葫芦的时候？如果有了它，你会用它做什么？试着发挥想象，创编属于你的宝葫芦的秘密吧！ _______________ 12. 当王葆真的得到一个宝葫芦，他逐渐认识到靠宝葫芦不劳而获，带给他的不是幸福，而是烦恼，这是怎么回事呢？请大家课后读一读《宝葫芦的秘密》这本书。 ____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《宝葫芦的秘密》课前学习单 1．正确、流利地朗读课文。（要求语速适当、字正腔圆。） 1. 正确朗读下面词语，难理解的词语借助工具书或联系上下文理解。 妖怪 规矩 乖巧 撵走 脚丫 烫手 拽走 劈面 冲着 发愣 规矩：______________ 劈面：______________ 【答案】 ①. 规定的法则、标准和习惯。端正老实，合乎常理。 ②. 用刀割划面部。 【解析】 【详解】本题考查词语朗读理解。 妖怪——yāo guài；神话、传说中称有妖术而害人的东西。 规矩——guī ju；规定的法则、标准和习惯。端正老实，合乎常理。 乖巧——guāi qiǎo；言行讨人喜欢；聪明。 撵走——niǎn zǒu；赶走（如侵犯土地者）或逐出。驱向他处；驱赶。 脚丫——jiǎo yā；脚趾头。人体下肢末端。 烫手——tàng shǒu；手被热东西所伤。比喻事情难办。 劈面——pī miàn；以刀割面，形容寒风尖利，迎面，作为物体。平滑斜面，侧面看成三角形形状，斜坡。 冲着——chòng zhe；就是向着；对着；当着的意思。 发愣——fā lèng；发呆，愣神儿。 2 给多音字“冲”字标正确读音： 冲动 （ ） 横冲直撞（ ） 冲刺（ ） 冲床 （ ） 直冲脑门（ ） 说话很冲（ ） 【答案】 ①. chōng ②. chōng ③. chōng ④. chòng ⑤. chōng ⑥. chòng 【解析】 【详解】此题考查多音字。 冲，是个多音字。 chōng，1.用水或酒浇注，水撞击。2.向上钻，直上。3.破解不祥。4.空虚，谦虚。5.幼小。6.方言，山区的平地。7.通行的大路，重要的地方。8.不顾一切，一