内容正文:
2022~2023
学年上学期发展性水平监测
四年级语文
注意事项:
1,本试卷共6页,三个大题,满分100分,考试时间80分钟。闭卷考试,请稠篮色、照色锅笔或
圆珠笔直接答在试卷上。
:
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
题
号
(-)
二
(三)
(四)
(五)
(-)
(二)
总分
得分
得分
评卷人
一、语言积累和运用(共40分)
(一)读拼音,写词语(8分)
zhu
jian
zhuang
jia
jiang
ying
jia
shr
:
g
shan
xian
nen
wei
rin
(二)给汉字加上不同的偏旁组成新字再组词(9分)》
(三)按要求做题(9分)》
1.选词填空(5分)
启示
启发
启迪
(1)在同学们的(
)下,我茅塞顿开。
(2)在迷茫的时候,书籍能给孩子们智慧的(
)。
四年级语文第1页(共6页)
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(3)生活就像一本百科全书,每一页的点点滴滴都给我不一样的(
如果…就…
即使…也…
(4)(
)你成功了,(
)不能骄做。
(5)(
)不凭借空气,鸟儿(
)飞不起来。
或
2.填写诗句、名言(4分)
(1)《题西林壁》中富含哲理的两句诗是“
。”(2分)
(2)“学”和“问”是同等重要,正如汉代王充所说;“智能之事,
。”(2分)
(四)按要求写句子(8分)
1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(1分)
缩句:
2.盘古倒下去之后,他的身体发生了巨大的变化。(1分)
改为反问句:
3.国庆节这一天,大街小巷插满了五颜六色的红旗。(1分)
修改病句:
4.读句子,用带点的词语造句(2分)
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
5.联系校园生活,补充句子(3分)
漫步在校园,不时能看到
,听到
闻到
(五)课外阅读交流(6分)
四年级正在召开“走进神话世界”的读书交流活动,请你也来参加吧。
1.下列神话故事中的人物与事件搭配有错误的一项是(
)(2分)
A.仓撷一造字
B.大禹—治水
C.炎帝—移山
D.夸父一逐日
四年级语文第2页(共6页)
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2.课外,你一定读了很多神话故事,你最喜欢哪一个故事?为什么?(4分)》
得分
评卷人
二、课内外快乐阅读(共30分)》
(一)阅读《爬山虎的脚》课文片段,完成1~4题(共14分)
《爬山虎的脚》节选
①以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原
来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七
根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎
的脚。
②爬山虎的脚()着墙的时侯,六七根细丝的头上就()成小圆片,
()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了把爬山虎的嫩茎(
)一把,使它紧(
)在培上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上(
)。如果你仔细看那些细小的脚,
你会想起图画上蛟龙的爪子。
1.爬山虎的脚像
,又像
。(2分)
2.从下面选择合适的词语,填人②段中的括号里,并按要求填空。(5分)
爬拉变贴巴·
触
这些动词运用的好处是
3.画“—”的句子中的“
”“”两个词语体现了作者是连续观察
的,试着用上这两个词写一句话:
(4分)
四年级语文第3页(共6页)】
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4.作者为什么能如此细致地描写爬山虎呢?(3分)
(二)阅读《童年的露天电影院》,完成5~8题(共16分)
童年的露天电影院
①在我童年的小镇上,那里没有电影院,但总是会经常放着露天的电影。一年四
季里,去看露天电影是人们重要的一项娱乐休闲项目。
②在晴朗的夏天夜晚,邻里街坊三五成群地相约着去看露天电影,小孩子大多跟
着自家父母或是叔伯邻居或是和小伙伴们一起。大家各自搬着小板凳,带着小马扎,
从不同巷子里赶往同一个场地,路上人浙浙多起来,人们相互打着招呼,孩子们奔跑
着、嬉闹着,留下一路的欢笑语声。
③大家热热闹闹地聚在一起,电影剧情、角色抑或是家长里短,聊得不亦乐乎,小
孩子们只顾聚在一堆玩,叽叽喳喳好不热闹,但是一旦看到感兴趣的情节,又会瞪大了
么
识
眼睛,屏住呼吸看个明白,有人从旁边的小贩那里买了瓜子回来,瓜子的声音就此起
彼伏起来。
④在小镇上看露天电影往往是没有严格秩序的,人们随意走动,时不时总会有人
走到投影的灯光里,电影幕布上就会出现这个人身体的一部分影子。这样的事情一般
会被当事人及时发现,然后慕布上的影子就随之消失。有时人多了,总会有一些人拿
了小板凳坐到电影幕布的反面去。抬头看满天的星光灿烂,又是别样的最致。
5.结合文章内容解释②段中带点的词语,并选其中一个造句。(4分)
(1)三五成群:
(1分)
(2)欢声笑语:
(1分)
造句:
(2分)
四年级语文第4页(共6页)
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6.②③④用绕醒天电影院写了三个场景,请概括