内容正文:
2022-2023学年北师大版七年级数学下册《1.7整式的除法》知识点分类练习题(附答案)
一.整式的除法
1.如果一个单项式与﹣5ab的积为﹣a2bc,则这个单项式为( )
A.a2c B.ac C.a3b2c D.ac
2.下列运算正确的是( )
A.2a+3b=5ab B.(﹣ab)2=a2b C.a2•a4=a8 D.2a6÷a3=2a3
3.计算:(5x3y2﹣10x2y3)÷(﹣5x2y2)= .
4.若a(xmy4)3÷(3x2yn)2=4x2y2,求a、m、n的值.
5.(9x2y﹣6xy2﹣3xy)÷6xy.
6.(﹣2x3)2•(﹣x2)÷[(﹣x)2]3.
7.计算
(1)a3b2c÷a2b
(2)(4x﹣3y)2
(3)(x+2y﹣3)(x+2y+3)
(4)(x+2)2﹣(x+1)(x﹣3)
8.计算:
(1)﹣42020×0.252020
(2)20202﹣2019×2021
(3)(﹣2x2y+6x3y4﹣xy)÷(﹣2xy)
二.整式的混合运算
9.下列计算中正确的个数为( )
①(2a﹣b)(4a2+4ab+b2)=8a3﹣b3;②(﹣a﹣b)2=a2﹣2ab+b2;③(a+b)(b﹣a)=﹣a2+b2;④(2a+b)2=4a2+2ab+b2
A.1 B.2 C.3 D.4
10.如图,任意输入一个非零数,则输出数是 .
11.计算:
(1)2a2b•(﹣ab2)3;
(2)(9x﹣2y)(x+y);
(3)(3x+7y)(3x﹣7y);
(4)(﹣2mr2h+3mrh2)÷(﹣mrh).
12.计算
(1)(﹣2xy2)2•3x2y÷(﹣x3y4)
(2)(x+2y+1)(x﹣2y+1)
13.将4个数a,b,c,d排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义=ad﹣bc,上述记号就叫做2阶行列式.若=6,则x= .
14.如图,大正方形的面积可以表示为 ,又可以表示为 .
15.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中,未被小正方形覆盖部分的面积是( )(用含a,b的代数式表示).
A.ab B.2ab C.a2﹣ab D.b2+ab
16.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 …,这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…,这样的数称为“正方形数”.
(1)第5个三角形数是 ,第n个“三角形数”是 ,第5个“正方形数”是 ,第n个正方形数是 ;
(2)经探究我们发现:任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.
例如:①4=1+3,②9=3+6,③16=6+10,④ ,⑤ ,….
请写出上面第4个和第5个等式;
(3)在(2)中,请探究第n个等式,并证明你的结论.
17.如果有一列数,从这列数的第2个数开始,每一个数与它的前一个数的比等于同一个非零的常数,这样的一列数就叫做等比数列(GeometricSequences).这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q表示(q≠0).
(1)观察一个等比数列1,,,,,…,它的公比q= ;如果an(n为正整数)表示这个等比数列的第n项,那么a18= ,an= ;
(2)如果欲求1+2+4+8+16+…+230的值,可以按照如下步骤进行:
令S=1+2+4+8+16+…+230…①
等式两边同时乘以2,得2S=2+4+8+16+32+…+231…②
由②式减去①式,得2S﹣S=231﹣1
即(2﹣1)S=231﹣1
所以
请根据以上的解答过程,求3+32+33+…+323的值;
(3)用由特殊到一般的方法探索:若数列a1,a2,a3,…,an,从第二项开始每一项与前一项之比的常数为q,请用含a1,q,n的代数式表示an;如果这个常数q≠1,请用含a1,q,n的代数式表示a1+a2+a3+…+an.
三.整式的混合运算—化简求值
18.已知x2+2x=3,则代数式(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2)+x2的值为 .
19.先化简再求值:4(m+1)2﹣(2m+5)(2m﹣5),其中m=﹣3.
20.先化简,再求值:
(a2b﹣2ab﹣b2)÷b﹣(a+b)(a﹣b),其中a=0.5,b=﹣1.
21.化简并求值:[(m+2n)2﹣(3n﹣m)(3n+m)﹣n(m﹣5n)]÷(m),其中m,n满足|m﹣2|+(n+1)2=0.
22.先化简,再求值:
(1)[(x+y)(x﹣y)+(x﹣y)2]÷2x,其中|x﹣3|+(y+)2=0.
(2)已知3a=2b,求代数式[(a+b)2﹣a2﹣b2+4b(a﹣b)]÷(2b)的值.
23.先化简,再求值:
(1)